https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/46035 [0-9]{4} Wed, 06 May 2026 07:52:38 GMT 2026-05-06T07:52:38Z https://revistaschilenas.uchile.cl:443/bitstream/id/21f02ee4-24ef-4f5e-afad-62bcaaf36e6e/ https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/46035 https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/210635 Cognitive test anxiety scale: psychometric properties for the brazilian context; Cognitive test anxiety scale: Propriedades psicométricas no contexto brasileiro Previous: Cognitive anxiety refers to excessive worries before, during and after of the tests, interfering in the performance and causing academic failure, and is positively associated with neuroticism and depression. Objective: The objective was to gather evidence of psychometric quality of the Cognitive Test Anxiety Scale (CTAS) in Brazil. Method: Two studies were conducted: In study 1, 210 university students from the city of Parnaíba, Piauí, Brazil (Average age = 21.7; SD = 3.73) participated, most of them studying Psychology (60%) and women (58.6%). They answered CTAS and demographic questions. An exploratory factor analysis suggested a one-dimensional solution that explained 46.94% of the total variance of the items. Reliability was evaluated by Cronbach's alpha (?) and McDonald's omega (?) indicators equal to .92. In Study 2, 274 university students from different Brazilian regions participated (Average age = 21.7; SD = 3.73), most of the state of Piauí (60%), studying Psychology (60.4%). A confirmatory factor analysis indicated adequate indicators (CFI = .96; TLI = .95; RMSEA = .06). The reliability was satisfactory: (?) and (?) equal to .94. Conclusion: Psychometric evidence was found for Brazil, and CTAS may be useful for those interested in investigating the theme and its correlates.; Antecedentes: La ansiedad cognitiva se refiere a preocupaciones excesivas antes, durante y después a los exámenes, que interfieren con el rendimiento y causan fracaso académico, y se asocia positivamente con el neuroticismo y la depresión. Objetivo: El objetivo fue reunir evidencia de la calidad psicométrica de la Cognitive Test Anxiety Scale (CTAS) en Brasil. Método: Se realizaron dos estudios: en el estudio 1, participaron 210 estudiantes universitarios de la ciudad de Parnaíba, Piauí, Brasil (Medad = 21.7; SD = 3.73), la mayoría de ellos estudiando Psicología (60%) y mujeres (58.6%).  Respondieron a la CTAS y a preguntas demográficas. El análisis factorial exploratorio sugirió una solución unidimensional, que explicaba el 46.94% de la varianza total de los ítems. La fiabilidad se evaluó mediante los indicadores alfa de Cronbach (α) y omega de McDonald (ω) iguales a 0.92. En el Estudio 2, participaron 274 estudiantes universitarios de diferentes regiones brasileñas (Medad = 21.7; SD = 3.73), la mayoría del estado de Piauí (60%), estudiando Psicología (60.4%). Un análisis factorial confirmatorio apuntó indicadores adecuados (CFI = 0.96; TLI = 0.95; RMSEA = 0.06). La fiabilidad fue satisfactoria: (α) y (ω) iguales a 0,94. Conclusión: Se encontró evidencia psicométrica para Brasil, y CTAS puede ser útil para aquellos interesados en investigar el tema y sus correlatos.; Antecendentes: A ansiedade cognitiva refere-se a preocupações excessivas, antes, durante e depois das avaliações, interferindo no desempenho e ocasionando o fracasso acadêmico, além de estar associada positivamente o com neuroticismo e a depressão. Objetivou:Objetivou-se reunir evidências de qualidade psicométrica da Cognitive Test Anxiety Scale(CTAS) no Brasil. Método: Foram realizadosdois estudos: No estudo 1 participaram 210 universitários da cidade de Parnaíba, Piauí, Brasil (Medade=21,7; DP=3,73), a maioriacursando Psicologia (60%) e mulheres (58,6%).Responderam a CTAS e questões demográficas. RESULTADOS: A análise fatorialexploratória sugeriu uma solução unidimensional, que explicou 46,94% da variância total dos itens. A confiabilidade foi avaliada pelosindicadores alfa de Cronbach (α) e ômega de McDonald (ω) iguais a 0,92. No Estudo 2, participaram 274 universitários de diferentesregiões brasileiras (Miedad=21,7; DP=3,73), a maioria do estado do Piauí (60%), cursando Psicologia (60,4%). Uma análise fatorialconfirmatória apontou indicadores adequados (CFI=0,96; TLI=0,95; RMSEA=0,06). A confiabilidade foi satisfatória: (α) e (ω) iguais a0,94. Conclusão: Foram encontradas evidências psicométricas para o Brasil, podendo a CTAS serútil para interessados em investigar a temática e seus correlatos. https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/210635 https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/210639 Relationship between stress, intimate partner violence, and dyadic satisfaction in young adults in Puerto Rico; Relación entre el estrés, la violencia de pareja y la satisfacción diádica en una muestra de personas adultas jóvenes en Puerto Rico BACKGROUND: Many young adults experience high levels of stress and are exposed to risky behaviors such as drug and alcohol use, and unprotected sex. OBJECTIVE: To understand the relationship between stress, intimate partner violence, and dyadic satisfaction in a sample of low-income young adults. METHOD: We conducted a descriptive-correlational study through the internet, using a survey design. A total of 236 people participated, the majority being women (81.4%) between the ages of 18-30. RESULTS: We found a negative, although not significant, relationship between stress and dyadic satisfaction (rτ = -. 06, p> .05), a positive and significant relationship between stress and partner violence (rτ = .19, p <.001), and a negative and significant relationship between intimate partner violence and dyadic satisfaction (rτ = -.21, p <.001). The mediation analysis showed a significant indirect effect of stress on dyadic satisfaction, through partner violence (b = -0.15, BCa CI [-0.26, -0.07]). CONCLUSIONS: The results suggest that this population has high levels of stress and is more prone to engage in violent behaviors with their partners, which has an impact on the decrease in their dyadic satisfaction.; ANTECEDENTES: Muchos adultos jóvenes sufren altos niveles de estrés y están expuestos a conductas de riesgo como el uso de drogas y alcohol, y las relaciones sexuales sin protección. OBJETIVO: Conocer la relación entre el estrés, la violencia de pareja, y la satisfacción diádica en una muestra de adultos jóvenes de bajo nivel socioeconómico. MÉTODO: Llevamos a cabo un estudio descriptivo-correlacional mediante el diseño de encuesta a través del internet. Participaron 236 personas, siendo la mayoría mujeres (81.4%) entre las edades de 18-30. RESULTADOS: Encontramos una relación negativa, aunque no significativa entre el estrés y la satisfacción diádica (rτ =-.06, p > .05), una relación positiva y significativa entre el estrés y la violencia de pareja (rτ =.19, p < .001), y una relación negativa y significativa entre la violencia de pareja y la satisfacción diádica (rτ = -.21, p<.001). El análisis de mediación mostró un efecto indirecto significativo del estrés sobre la satisfacción diádica, a través de la violencia de pareja (b = -0.15, BCa CI [-0.26, -0.07]). CONCLUSIONES: Los resultados sugieren que esta población tiene altos niveles de estrés y es más propensa a incurrir en comportamientos violentos con sus parejas, lo que repercute en la disminución de la satisfacción diádica.; CONTEXTO: Muitos adultos jovens experimentam altos níveis de estresse e estão expostos a comportamentos de risco, como uso de drogas e álcool, e sexo desprotegido. OBJETIVO: Conhecer a relação entre estresse, violência por parceiro íntimo e satisfação diádica em uma amostra de jovens de baixo nível socioeconômico. MÉTODO: Foi realizado um estudo descritivo-correlacional por meio do desenho de questionário na internet. Participaram 236 pessoas, a maioria mulheres (81,4%) com idades entre 18-30. RESULTADOS: Encontramos uma relação negativa, embora não significativa, entre estresse e satisfação diádica (rτ = -. 06, p> .05), uma relação positiva e significativa entre estresse e violência conjugal (rτ = .19, p <.001 ), e uma relação negativa e significativa entre violência por parceiro íntimo e satisfação diádica (rτ = -.21, p <.001). A análise de mediação mostrou um efeito indireto significativo do estresse na satisfação diádica, por meio da violência conjugal (b = -0,15, IC BCa [-0,26, -0,07]). CONCLUSÕES: Os resultados sugerem que essa população apresenta altos níveis de estresse e está mais sujeita a se envolver em comportamentos violentos com seus parceiros, o que tem impacto na diminuição da satisfação diádica. https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/210639 https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/210638 Measures developed to assess the psychological impacts of the COVID-19 pandemic: : a systematic literature review; Medidas desarrolladas para evaluar el impacto psicológico de la pandemia COVID-19: : una revisión sistemática de literatura; Medidas desenvolvidas para avaliar os impactos psicológicos da pandemia de COVID-19:: uma revisão sistemática da literatura INTRODUCTION: The consequences of the COVID-19 pandemic put the mental health of the world population on alert. In this context, psychometric tools are of great value for a better understanding of psychological suffering in this period. OBJECTIVE: The present study aimed to conduct a review on the psychometric instruments developed and adapted to measure psychological constructs in the context of the COVID-19 pandemic. METHOD: A systematic literature review was carried out using Scopus, Web of Science, Science Direct, BVS and PsycInfo databases. Full texts in English, Portuguese or Spanish have been included. RESULTS: The search resulted in 108 articles, 18 of which were selected for analysis. The findings allowed us to identify the instruments available for the psychological assessment of people during the COVID-19 pandemic, enabling a discussion focused on the most recent articles. CONCLUSIONS: The psychometric instruments that have been developed aim to evaluate the psychological impacts variables such as: fear, obsessive behavior, anxiety, stress, beliefs and phobias. The listed instruments serve to identify signs of mental illness, and are therefore tools that can be used to prevent and aid in the diagnosis of mental discomfort.; INTRODUCCIÓN: Las consecuencias de la pandemia COVID-19 ponen en alerta la salud mental de la población mundial. En este contexto, los instrumentos de evaluación son de gran valor para comprender mejor el sufrimiento psicológico durante este período. OBJETIVO: El presente estudio tuvo como objetivo identificar los instrumentos psicométricos desarrollados y adaptados para medir constructos psicológicos en el contexto de la pandemia de COVID-19. MÉTODO: Realizamos una revisión de literatura sistemática en las bases de datos Scopus, Web of Science, Science Direct, BVS y PsycInfo. Incluimos textos completos en inglés, portugués y español. RESULTADOS: La búsqueda resultó en 108 artículos, 18 de los cuales fueron seleccionados para análisis. Los hallazgos permitieron identificar los instrumentos disponibles para la evaluación psicológica de las personas durante la pandemia de COVID-19, lo que permitE una discusión centrada en los artículos más recientes. CONCLUSIONES: Los instrumentos psicométricos que se han desarrollado apuntan a los impactos psicológicos que ha causado la pandemia COVID-19, tales como: miedo, comportamiento obsesivo, ansiedad, estrés, creencias y fobias. Los instrumentos enumerados sirven para identificar signos de enfermedad mental, por lo tanto, son herramientas que pueden usarse para prevenir y ayudar en el diagnóstico de malestar mental.; ANTECEDENTES: As consequencias da pandemia de COVID-19 coloca em alerta a saúde mental da população mundial, nesse contexto as ferramentas psicométricas possuem um grande valor para o melhor entendimento do sofrimento psicológico nesse período. OBJETIVO: O presente estudo teve por objetivo realizar um levantamento sobre os instrumentos psicométricos desenvolvidos e adaptados para mensurar construtos psicológicos no contexto da pandemia de COVID-19. MÉTODO: Foi realizado uma revisão sistemática da literatura nas bases de dados Scopus, Web of Science, Science Direct, BVS e PsycInfo. Foram incluídos textos completos em inglês, português ou espanhol. RESULTADOS: A busca resultou em 108 artigos, sendo 18 selecionados para análise. Os achados nos permitiram identificar os instrumentos disponíveis para a avaliação psicológica das pessoas durante a pandemia de COVID-19, possibilitando uma discussão focada nos artigos mais recentes. CONCLUSÕES: Os instrumentos psicométricos que têm sido desenvolvidos visam os impactos psicológicos que a pandemia do COVID-19 tem suscitado como: medo, comportamento obsessivo, ansiedade, estresse, crenças e fobias. Os instrumentos elencados servem para identificar indícios de adoecimento mental, sendo, portanto, ferramentas que podem ser utilizadas na prevenção e auxílio no diagnóstico de desconfortos mentais. https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/210638 https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/210637 Variables related to perceived stress during the isolation of COVID-19 in Argentina; Variables relacionadas al estrés percibido durante el aislamiento por COVID-19 en Argentina; Variáveis relacionadas ao estresse percebido durante o isolamento de COVID-19 na Argentina Introduction. The pandemic caused by COVID-19 impacts on psychological health, significantly increasing the levels of perceived stress. Objective. First, we analyze the relationship between sociodemographic variables, dependents, risk population (or had someone close who belonged) and perceived stress during the pandemic, in Argentinean residents between 18 and 85 years old. Second, we explore those relationships during the periods of Preventive and Compulsory Social Isolation (ASPO, acronym in spanish) decreed by the government of Argentina. Methodology. The sample consisted of 5512 people who completed the COVIDiSTRESS survey between April 1 and June 7. Results. The higher levels of stress were perceived by the youngest, the women, the unemployed, those with low educational levels, who had dependents and who belonged to the risk population (or had someone close who belonged). In periods 2 and 3 of the ASPO, we found specific relationships between perceived stress and some sociodemographic variables. Conclusions. We discuss the  results in the light of previous evidence and explain their implication in the field of mental health.; Introducción. La pandemia ocasionada por COVID-19 impacta en la salud psicológica, aumentando significativamente los niveles de estrés experimentados por las personas. Objetivo. Primero, analizar la relación entre variables sociodemográficas, poseer personas a cargo, pertenecer a población de riesgo (o tener alguien cercano que pertenezca) y el estrés percibido durante la pandemia ocasionada por COVID-19, en argentinos/as de 18 a 85 años. Segundo, explorar dichas relaciones durante los períodos de Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO) decretados por el gobierno de Argentina. Metodología. La muestra estuvo compuesta por 5512 personas que respondieron a la encuesta COVIDiSTRESS entre el 1 de abril y el 7 de junio. Resultados. Las personas más jóvenes, las mujeres, los/as desempleados, los/as que contaban con nivel educativo bajo, tenían personas a cargo o pertenecían a la población de riesgo (o tenían a alguien cercano que pertenezca) presentaron mayores niveles de estrés. En los períodos 2 y 3 de ASPO se observaron relaciones particulares entre el estrés y algunas variables sociodemográficas. Conclusiones. Se discuten los resultados a la luz de evidencias previas y se exponen consideraciones sobre la implicancia de los mismos en el campo de la salud mental.; Introdução. A pandemia causada pela COVID-19 tem impacto na saúde psicológica, aumentando significativamente os níveis de estresse experimentados pelas pessoas. Objetivo. Primeiramente, analisar a relação entre variáveis sociodemográficas, ter pessoas dependentes a seu cargo, pertencer a uma população de risco (ou ter alguém próximo que pertence) e o estresse percebido durante a pandemia causada pela COVID-19, em argentinos entre 18 e 85 anos. Em segundo lugar, explorar essas relações durante os períodos de Isolamento Social Preventivo e Obrigatório (ASPO sigla em espanhol) decretados pelo governo da Argentina. Metodologia. A amostra foi composta por 5.512 pessoas que responderam à pesquisa COVIDiSTRESS entre 1º de abril, março e 7 de junho. Resultados. Os mais jovens, as mulheres, os desempregados, os que possuíam baixa escolaridade, os que cuidaram de pessoas dependentes ou pertenciam a uma população de risco (ou ter alguém próximo que pertence) da Covid-19 apresentavam níveis de estresse mais elevados. Nos períodos 2 e 3 da ASPO, foram observadas relações particulares entre o estresse e algumas variáveis sociodemográficas. Conclusões. Os resultados são discutidos à luz de evidências anteriores e são apresentadas considerações sobre suas implicações no campo da saúde mental. https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/210637