Browsing Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva by Subject "Alfabetización; lectura; escritura; diversidad; TIC."

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    • Reseña. Pasado y presente de los verbos leer y escribir 

      López-Andrada, Concepción. Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva / Polyphōnía. Journal of Inclusive Education; Vol. 3 Núm. 1 (2019): Monográfico “Perspectivas de la literacidad crítica en el contexto de la Educación Inclusiva”; 135-141