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Actuación discursiva de docentes y discentes en tareas de interacción oral en e/le1. Un estudio de caso
Lenguas Modernas; Núm. 44 (2014): Segundo Semestre; Pág. 11 - 30. -
Addressing family members in the culture: practices of "young-adult" university students
Lenguas Modernas; Núm. 51 (2018): Primer Semestre; Pág. 63 - 76. -
Addressing family members in the culture: practices of "young-adult" university students
Lenguas Modernas; Núm. 51 (2018): Primer Semestre; Pág. 63 - 76. -
Adquisición de la estructura silábica de ataque complejo en el español de Chile un análisis desde la teoría de la optimidad y el principio de sonancia
Lenguas Modernas; Núm. 54 (2019): Segundo semestre; pp. 9-28. -
Alessandra Melloni: Attraverso il Racconto. Los Gozos y las sombras di Torrente Ballester, dal romanzo allo schermo Bologna: Pátron Editore. 1991
Lenguas Modernas; Núm. 18 (1991); 179 - 183. -
Alessandra Melloni: Attraverso il Racconto. Los Gozos y las sombras di Torrente Ballester, dal romanzo allo schermo Bologna: Pátron Editore. 1991
Lenguas Modernas; Núm. 18 (1991); 179 - 183. -
Algunas aplicaciones de los rasgos distintivos
Lenguas Modernas; Núm. 8 (1981); 33 - 68. -
Algunas aplicaciones de los rasgos distintivos
Lenguas Modernas; Núm. 8 (1981); 33 - 68. -
Algunas bases filosóficas de la pragmática lingüística
Lenguas Modernas; Núm. 14 (1987); 5 - 56. -
Algunas bases filosóficas de la pragmática lingüística
Lenguas Modernas; Núm. 14 (1987); 5 - 56. -
Algunas consideraciones elementales sobre sociedad, lenguaje y enseñanza de lenguas
Lenguas Modernas; Núm. 5 (1978); 9 - 22. -
Algunas consideraciones elementales sobre sociedad, lenguaje y enseñanza de lenguas
Lenguas Modernas; Núm. 5 (1978); 9 - 22. -
Algunas consideraciones sobre criticalidad de errores, inteligibilidad y comprensibilidad
Lenguas Modernas; Núm. 6 (1979); 57 - 64. -
Algunas consideraciones sobre criticalidad de errores, inteligibilidad y comprensibilidad
Lenguas Modernas; Núm. 6 (1979); 57 - 64. -
Algunas consideraciones sobre los libros simplificados y condensados y su uso en la enseñanza del inglés como lengua extranjera dentro de un enfoque comunicativo
Lenguas Modernas; Núm. 8 (1981); 7 - 21. -
Algunas consideraciones sobre los libros simplificados y condensados y su uso en la enseñanza del inglés como lengua extranjera dentro de un enfoque comunicativo
Lenguas Modernas; Núm. 8 (1981); 7 - 21. -
Algunas observaciones acerca de los eventos de movimientos de lexicalización
Lenguas Modernas; Núm. 52 (2018): Segundo Semestre; pp. 121-134. -
Algunas opciones para el perfeccionamiento del profesor de inglés como lengua extranjera en los programas de postgrado de las universidades británicas
Lenguas Modernas; Núm. 5 (1978); 113 - 117. -
Algunas opciones para el perfeccionamiento del profesor de inglés como lengua extranjera en los programas de postgrado de las universidades británicas
Lenguas Modernas; Núm. 5 (1978); 113 - 117. -
Algunas propuestas para una gramática textual en la enseñanza de inglés como lengua extranjera
Lenguas Modernas; Núm. 23 (1996); 167 - 180.