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EL DISCURSO EN CLASE DE MAESTROS DE NIVEL PRIMARIO EN DISTINTOS SECTORES SOCIOCULTURALES
Estudios pedagógicos (Valdivia) n.27 2001. -
El discurso técnico de la educación física o el techo de cristal: Bosquejo de un debate sobre el código disciplinar de la educación física y su precaria legitimidad
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.38 n.especial 2012. -
El efecto de las experiencias de práctica en el desarrollo del sentido de autoeficacia en la formación inicial de educadoras de párvulos
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.37 n.1 2011. -
EL ENCARNAMIENTO DEPORTIVIZADO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA: SENTIDOS QUE CONFIGURAN LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO DUALIDAD
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.34 n.2 2008. -
El enfoque ABP en la formación inicial docente de la Universidad de Atacama: el impacto en el quehacer docente
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.37 n.1 2011. -
El Enfoque Bilingüe en la Educación de Sordos: sus implicancias para la enseñanza y aprendizaje de la lengua escrita
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.38 n.2 2012. -
EL ENFOQUE DE LA FORMACION PROFESIONAL EN TORNO A LA GENERACION DE COMPETENCIA: ¿EJERCICIO IMPOSTERGABLE 0 "LO QUE SUCEDIO A UN REY CON LOS BURLADORES QUE HICIERON EL PAÑO"?
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.35 n.1 2009. -
"El estudio de aprendizaje", un modelo para el desarrollo del conocimiento pedagógico
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.38 n.2 2012. -
El estudio de la segregación socioeconómica y académica de la educación chilena
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.39 n.1 2013. -
El Habitus del Profesor de Historia y Ciencias Sociales en Contextos de Pobreza: una perspectiva biográfico/narrativa sobre el Trabajo Docente
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.39 n.2 2013. -
EL INDIGENA “LATINOAMERICANO” EN LA ENSEÑANZA: REPRESENTACION DE LA COMUNIDAD INDIGENA EN MANUALES ESCOLARES EUROPEOS Y LATINOAMERICANOS
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.36 n.2 2010. -
El interés de la etnografía escolar en la investigación educativa
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.37 n.2 2011. -
EL LENGUAJE EN EL NIÑO: UNA NUEVA MIRADA
Estudios pedagógicos (Valdivia) n.26 2000. -
El liderazgo compartido como factor de sostenibilidad del proyecto de comunidades de aprendizajes
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.43 n.1 2017. -
EL MODELO DIALOGICO DE LA PEDAGOGÍA: UN APORTE DESDE LAS EXPERIENCIAS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.34 n.1 2008. -
El no-lugar de los sentidos: por un pensamiento crítico-situado en educación
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.37 n.1 2011. -
El orden en la producción de conocimiento: Normatividades en la educación chilena en torno a diversidad
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.41 n.especial 2015. -
El papel del profesor en la interacción entre pares en una actividad extracurricular: Estudio en una experiencia de canal de TV escolar en línea
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.43 n.3 2017. -
El pasado reciente en la experiencia chilena: Bases para una pedagogía de la memoria
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.38 n.2 2012. -
EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y LA PEDAGOGIA: BASES PARA UNA TEORIA HOLISTICA DE LA EDUCACION
Estudios pedagógicos (Valdivia) n.26 2000.