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¿Qawasqar O Kawesqar? Problemas Fonológicos A Propósito Del Nombre Autóctono De Una Sociedad Indoamericana Chilena.
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Núm. 8 (1998); 15-25 -
Quality of professional life of nurses in a health care institution in Buenos Aires
. Nursing Care and Health Education; Vol. 8 No. 1 (2023); 13-21 -
¿Que sabemos del coronavirus (Covid-19)? Una revisión narrativa rápida
. Nursing Care and Health Education; Vol. 6 No. 1 (2021); 119-139 -
¿Qué Es La Psicología? Una Respuesta Con Pretensiones De Simplicidad. What Is Psychology? An Answer With Pretensions At Simplicity
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Vol. 20 Núm. 2 (2010); 4-13 -
Rasgos prominentes de la fonología segmental del lavkenche hablado en la comuna de Los Álamos, variante septentrional del mapudungun hablado en Chile
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Vol. 30 Núm. 1 (2020); 97-110 -
Rayuela: La Función Del Narrador: El Rol Revelador De La Polifonía
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Núm. 3-4 (1991); 175-185 -
Recolecciones de pérdidas
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Vol. 30 Núm. 1 (2020); 18-28 -
Reconstrucción discursiva de la identidad de una profesora universitaria e incorporación a su comunidad
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Vol. 29 Núm. 2 (2019); 238-253 -
Records in micro-agribussines of the cabañas company of the city of Caacupé
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 24 No. II (2022) -
REDEFINING THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF ETHICS FOR THE AUDIT CAREER: A PROPOSAL FOR A COURSE PROGRAM FROM A CONSTRUCTIVE PERSPECTIVE
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 20 Núm. 2 (2018): 2018; 77-107 -
Reflexiones de estudiantes y egresados de pedagogía respecto a su formación en Derecho Humanos
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación; 125 -
Reflexiones desde la formación docente en educación sexual integral. Una propuesta para el abordaje de la diversidad sexual humana
. Temas de Educación; Vol. 21 Núm. 1 (2015): Políticas de género, sexualidades y diferencia sexual en las instituciones educativas; 183 -
Reflexiones Sobre Problemas Epistemológicos De La Ciencia Literaria (Análisis Literario De La Casa Contigua De Erich Rosenrauch)
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Núm. 1 (1989); 97-128 -
Reflexión de los Determinantes Sociales de la Conducta Sexual en Hombres que Tienen Relaciones Sexuales con Hombres
. Cuidados de Enfermería y Educación en Salud; Vol. 2 Núm. 1 (2015); 34-47 -
Reflexión pedagógica de las educadoras de párvulos: racionalidades y contenidos
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial; 67-82 -
Reinaldo Lomboy Veloso: Literate and Journalist of the Austral and Antarctic Territories
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Vol. 28 Núm. 2 (2018); 471-482 -
Relaciones de complementación en toba del este de Formosa (Argentina): hacia un enfoque funcional de la subordinación
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Vol. 30 Núm. 2 (2020); 236-249 -
Relaciones Jerarquizadas En Un Serial Televisivo: El Uso Del Imperativo Y Otros Recursos Lingüísticos. Hierarchical Relations In A TV Serial: The Use Of The Imperative And Other Linguistic Forms
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Vol. 21 Núm. 1 (2011); 16-39 -
Relación Enfermera-Paciente Eficaz en Hemodiálisis: Un Análisis de Concepto
. Cuidados de Enfermería y Educación en Salud; Vol. 3 Núm. 1 (2018); 7-25 -
Representaciones animales y procesos de borramiento en el conflicto Cresta Roja
. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; Vol. 27 Núm. 1 (2017); 105-122