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El Currículum Simétrico en la Formación de Profesionales de Salud y Alimentación con los Pueblos Originarios: La Experiencia con la Etnia Wixárika de México
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.11 n.2 2017. -
El Derecho a la Educación en el Nivel Medio Superior en México
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.11 n.2 2017. -
El Desarrollo de Ios Procesos Sustantivos de Ia Educación Superior Ecuatoriana ante el Reto de la Inclusión Educativa
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.11 n.1 2017. -
El Deseo de Ser Primera Generación Universitaria. Ingreso y Graduación en Jóvenes de Sectores Populares
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.12 n.1 2018. -
El Mensaje de la Educación Inclusiva es Simple, pero su Puesta en Práctica es Compleja
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.12 n.1 2018. -
El ODS 4 (y el 16) como meta para los próximos años
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.11 n.2 2017. -
El Principio de Inclusión: Similitudes y Diferencias en la Educación Escolar y Superior en Chile
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.12 n.1 2018. -
Escuela, Familia y Comunidad: Construyendo Alianzas para Promover la Inclusión
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.10 n.1 2016. -
Escuela, Familia y Comunidad: una Alianza Necesaria para una Educación Inclusiva
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.10 n.1 2016. -
Establecimiento de Normas de Aula para Favorecer la Voz del Alumnado: Estudio de Caso Español
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.10 n.2 2016. -
Estado del Arte sobre Concepciones de la Diversidad en el Contexto Escolar Infantil
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.12 n.1 2018. -
Explorar las Concepciones de los Docentes respecto al Proceso de Educación Inclusiva para la Mejora Institucional
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.10 n.1 2016. -
Formación del Espíritu Empresarial en Jóvenes Mexicanos: Retos y Oportunidades en la Educación Media Superior
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.11 n.2 2017. -
Identidad Docente frente a Ia Calidad como Estandarización en las Escuelas de la Región del Biobío
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.11 n.1 2017. -
Inclusión de Personas en Situación de Discapacidad en Educación Superior, desde el Enfoque de la Responsabilidad Social, en un Contexto de Transiciones Discursivas respecto del Binomio Integración/Inclusión
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.11 n.2 2017. -
Inclusión y Juego en la Infancia Temprana
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.12 n.1 2018. -
Inclusión, Discapacidad y Profesores: Algunas Reflexiones para Repensar las Prácticas (Político- Educativas)
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.12 n.2 2018. -
Itinerarios del Debate Inclusión/Exclusión Respecto a los Dispositivos Tecnológicos. Notas para un Debate Alterno
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.11 n.2 2017. -
L@s Otr@s de la Universidad Pública: Exclusiones y Desafíos que Persisten en Argentina
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.10 n.2 2016. -
La Agrupación de los Estudiantes según Niveles de Desempeño Académico. Una Forma Sutil de Segregación
Revista latinoamericana de educación inclusiva v.11 n.1 2017.