Browsing IEYA: Infancia, Educación y Aprendizaje by Author "Martín del Pozo, María Ángeles"
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Las escalas graduadas como instrumento para explicitar logros de aprendizaje y criterios de evaluación: una experiencia desde la didáctica de la lengua
Martín del Pozo, María Ángeles. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 5, Núm. 2 (2019); 121-126 -
Las escalas graduadas como instrumento para explicitar logros de aprendizaje y criterios de evaluación: una experiencia desde la didáctica de la lengua
Martín del Pozo, María Ángeles. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 5 Núm. 2 (2019); 121-126