Now showing items 1-1 of 1

    • Diferencias de género en el conocimiento y las percepciones del cambio climático entre adolescentes. Metaanálisis 

      García-Vinuesa, Antonio; Grupo de Investigación en Pedagogía Social y Educación Ambiental (SEPA-interea). Facultade de Ciencias da Educación. Universidade de Santiago de Compostela.; Iglesias da Cunha, María Lucía; Grupo de Investigación en Pedagogía Social y Educación Ambiental (SEPA-interea). Facultade de Ciencias da Educación. Universidade de Santiago de Compostela.; Gradaílle Pernas, Rita; Grupo de Investigación en Pedagogía Social y Educación Ambiental (SEPA-interea). Facultade de Ciencias da Educación. Universidade de Santiago de Compostela.. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 57, No 2 (2020): Educación Ambiental; 1-21