In this article I will discuss some issues related to the transformation of the production and circulation of knowledge in the digital era, and how these processes affect the academic practice, focusing on Latin America and the case of Chile. The article´s goal is to discuss the role of humanities in this context and analyze some specific aspects that concern the circulation of knowledge in Latin America as well as the possibilities opened by the digital context.El artículo aborda algunas problemáticas relacionadas con la transformación de la producción y circulación de conocimientos en la era digital, y cómo éstas han afectado la práctica académica, poniendo especial énfasis en la situación latinoamericana y, a modo de ejemplo, el caso chileno. El artículo se pregunta por el papel de las humanidades en este contexto y discute algunos aspectos propios de las formas de circulación del conocimiento en América Latina, y su situación en el contexto mundial, así como algunas posibilidades abiertas por el contexto digital.