• State Succession in Regard to State Responsibility 

  Reyes Gajardo, Ignacio Alejandro. Revista Tribuna Internacional; Vol. 10 Núm. 19 (2021): 1er Semestre; 71-87

• The Blockage of the WTO Appellate Body 

  Infante Caffi, Horacio; Tagle Ramírez, Felipe. Revista Tribuna Internacional; Vol. 10 Núm. 19 (2021): 1er Semestre; 55-69

• Seguridad y salud en el trabajo como derecho humano fundamental 

  Indacochea Jauregui, Juan Manuel; Huancahuari Moya, Javier. Revista Tribuna Internacional; Vol. 10 Núm. 19 (2021): 1er Semestre; 29-54

• Las sanciones internacionales y su rol político en el conflicto nuclear norcoreano 

  Ananos Meza, Maria Cecilia. Revista Tribuna Internacional; Vol. 10 Núm. 19 (2021): 1er Semestre; 1-28

• Un abordaje pragmático al concepto de Derecho Internacional 

  Sáez Zamora, Francisco. Revista Tribuna Internacional; Vol. 10 Núm. 19 (2021): 1er Semestre; 89-117

• En recuerdo del profesor James Crawford, juez de la Corte Internacional de Justicia 

  Derecho Internacional, Departamento de. Revista Tribuna Internacional; Vol. 10 Núm. 19 (2021): 1er Semestre; 119-120

• A la memoria de James Crawford (1948-2021) 

  Peña Neira, Sergio. Revista Tribuna Internacional; Vol. 10 Núm. 19 (2021): 1er Semestre; 121-122

• Aprender vulcanismo mediante proyectos escolares: un diseño pedagógico con tecnología digital en contexto de pandemia 

  Silva-Alé, Jhon. Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 111-130

• Formación en liderazgo para la Educación Media Técnico Profesional en Chile: aportes y desafíos 

  Obregón-Reyes, Jennifer; Traslaviña-Arancibia, Patricio. Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 131-156

• Una respuesta a la pandemia: la innovación educativa en las escuelas chilenas 

  Moreira-Arenas, Alexis. Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 60-72

• Práctica profesional en contexto de pandemia: algunas reflexiones sobre el sistema educativo chileno 

  Pizarro-Vargas, Jorge. Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 43-59

• Arte-ciencia en micorriza: una experiencia de aprendizaje integrado entre Biología y Artes Visuales en pandemia 

  Piñones-Cañete, César; Pastén-Tricallotis, Cileni; Jopia-Quiñones, César. Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 157-171

• Experiencias docentes en contexto de ruralidad y crisis sanitaria en Honduras 

  Mejía-Elvir, Percy. Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 26-42

• Remote Emergency Classes, Tension and Resistance in Educational Spaces 

  Paniagua Valdebenito, Loreto. Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 99-110

• La educación chilena en tiempos de emergencia: educar y aprender durante la pandemia por COVID-19 

  Belmar-Rojas, Carolina; Fuentes-González, Carolina; Jiménez-Cruces, Luis. Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 01-25

• Teorías subjetivas docentes acerca de la inclusión en contexto de pandemia 

  Yañez-Collado, Janett; Cerpa-Reyes, Carola. Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 73-98

• Corporalidades y sexualidades no normativas en el tango prostibulario 

  Cecconi, Sofía. Revista Punto Género; Núm. 15 (2021); pp.137-154

• Mujeres de clase popular y actividad física: limitaciones, recursos territoriales y agencia para el cuidado de sí. 

  Freidin, Betina; Krause, Mercedes; Ballesteros, Matías Salvador; Wilner, Agustín. Revista Punto Género; Núm. 15 (2021); pp.1-24

• Profissão do lar: (des)valorizada, (não)reconhecida e (in)visível. até quando? 

  Dalagostini Bidarte, Marcos Vinicius; Freddo Fleck, Carolina; Billig Mello, Elena Maria. Revista Punto Género; Núm. 15 (2021); pp.47-69

• Poder zurcirse: Actualidad de la utopía romántica en hombres y mujeres heterosexuales adultos. 

  González-Barrientos, Marcela; Godoy, Denisse; Rodríguez, Ignacia; Báez, Teresa; Campos, Tamara. Revista Punto Género; Núm. 15 (2021); pp.155-180

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