Universidad del Bío-Bío

Sustainable environmental education as a bridge of change for the modern school

Sánchez Valenzuela, Renata Carolina. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 103-116

Self-efficiency: an approach to the state of research in Latin America

Yevilao Alarcón, Artemio Esteban. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 91-102

Critical reflection as an element of professionalization of the initial training of history teachers

Contreras Barrera, Paz. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 117-128

Making music: a programme of social and emotional support in primary school through music therapy

Quindós Núñez, Natalí. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 129-139

Implementación de estrategia AES en una Universidad Regional: la experiencia del Programa PACE de la Universidad de La Serena

Toledo Robles, Claudia; Contreras Céspedes, Javiera; Vargas Portilla, Paula; López, Rodrigo Vega. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 143-152

Comparative study of the music educational curriculum in European Union countries

Roa Venegas, José María; Ruiz Fernández, Pablo. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 79-88

La experiencia escolar como dimensión generadora de interés por la profesión docente

Rivas Valenzuela, Marcela. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 53-65

Orientación Profesional. Nexo entre Competencias Clave y Competencias Laborales

Bermúdez López, Eva Ángeles; Pérez Navío, Eufrasio; Campos Barrionuevo, Blas. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 31-52

Motivation in teachers of secondary education

Roa Venegas, José María; Fernández Prados, Carmen. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 66-77

Perfectionism and self-esteem in school children from Caracas

Aguilar Durán, Leonardo Andrés. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 15-30

Editorial

REINED, Consejo Editorial. Revista Reflexión e Investigación Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2020): Revista Reflexión e Investigación Educativa; 8-9

AGRO-INDUSTRIAL RESIDUES GENERATED IN ECUADOR FOR THE ELABORATION OF BIOPLASTICS

Riera, María Antonieta; Maldonado, Silvina; Palma, Ricardo R.. Revista Ingeniería Industrial; Vol. 17 Núm. 3 (2018)

SUPPLY CHAIN INTEGRATION: A LITERATURE REVIEW

Bustillos Arizmendi, Luis Alberto; Carballo Mendívil, Blanca. Revista Ingeniería Industrial; Vol. 17 Núm. 3 (2018)

MATURITY MODEL AS FOUNDATIONS OF A SME PROCESS MANAGEMENT DIAGNOSIS

Rohvein, Claudia; Jaureguiberry, Mario; Urrutia, Silvia; Roark, Geraldina; Chiodi, Franco; Paravie, Diana. Revista Ingeniería Industrial; Vol. 18 Núm. 1 (2019): Revista Ingeniería Industrial

INDUSTRIAL MAINTENANCE IN MACHINE TOOLS BY MEANS OF AMFE

González Sosa, Jesús Vicente; Loyo Quijada, Jesús; López Ontiveros, Miguel Ángel; Pérez Montoya, Pedro; Cruz Hernández, Alfredo. Revista Ingeniería Industrial; Vol. 17 Núm. 3 (2018)

Sumario

Sustentable, Hábitat. Hábitat Sustentable; V.9, N.2 (2019): Diciembre 2019; 01-03

Technological innovation in the resolution of local socio-productive problems. Case study: Concordia, Entre Ríos, Argentina

Fenoglio, Valeria. Hábitat Sustentable; V.9, N.2 (2019): Diciembre 2019; 94-107