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dc.creatorRubilar, Luis
dc.date1999-01-01
dc.date.accessioned2019-04-03T15:16:26Z
dc.date.available2019-04-03T15:16:26Z
dc.identifierhttps://anales.uchile.cl/index.php/ANUC/article/view/2488
dc.identifier10.5354/anuc.v0i10.2488
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/10537
dc.descriptionEste estudio expone la dilatada relación de Pablo Neruda con la Universidad de Chile, desde los días en que el poeta era un estudiante liceano, hasta que alcanza la plena madurez de su obra, con la cual cumple una de las misiones que el sabio humanista Andrés Bello encomendó a la Universidad, al señalar que ésta debía alentar a nuestros poetas. El autor desarrolla algunos hitos importantes como las colaboraciones de Neruda a la revista Claridad, sus años de estudiante en el Instituto Pedagógico, la donación de su biblioteca a la Universidad, su incorporación como miembro académico de la Facultad de Filosofía y Educación, y los estudios y difusión que se hicieron de la obra del poeta, a través de los Anales de la Universidad y de su Instituto de Teatro.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formathtml
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Chile. Vicerrectoría de Extensión y Comunicacioneses-ES
dc.relationhttps://anales.uchile.cl/index.php/ANUC/article/view/2488/2363
dc.relationhttps://anales.uchile.cl/index.php/ANUC/article/view/2488/2364
dc.sourceAnales de la Universidad de Chile; Núm. 10 (1999): dic., serie 6es-ES
dc.source0717-8883
dc.source0365-7779
dc.titleLa Universidad de Chile y Pablo Neruda. Entorno infanto-adolescente del poeta y primeros nexos universitarioses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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