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Análisis de la implantación de la metodología BIM en los grados de ingeniería industrial en España bajo la perspectiva de las competencias

Analysis of the implementation of the BIM methodology in the spanish industrial engineering degrees under the competential perspective

dc.contributores-ES
dc.contributoren-US
dc.creatorMeana, V.
dc.creatorBello, A.
dc.creatorGarcía, R.
dc.date2019-08-30
dc.identifierhttp://www.ricuc.cl/index.php/ric/article/view/913
dc.identifier10.4067/S0718-50732019000200169
dc.descriptionLa metodología BIM (Building Information Modelling) está, cada día, acercándose más y más a empresas y otros participantes del sector AEC (Architecture, Engineering and Construction), así como a los centros educativos que empiezan a formar nuevos profesionales en esta materia. La hoja de ruta marcada por la Comisión esBIM establece la obligatoriedad del uso del BIM para toda licitación pública en la Edificación para el 17 de diciembre de 2018 y para el 26 de julio de 2019 en el caso de las Infraestructuras. El objetivo de este artículo es hacer público y compartir los resultados del trabajo de investigación sobre el estado de implantación del BIM en las diferentes universidades y escuelas de Ingeniería Industrial del territorio español. Pero, ¿están las universidades en España preparadas para este reto? ¿Está el profesorado preparado para ello? ¿Y en Latinoamérica? El estudio se realizó a través de la consulta y análisis bibliográfico de publicaciones sobre la materia y comunicaciones en congresos especializados. Se han analizado y comparado diversas experiencias docentes en varias universidades españolas y se han tenido en cuenta las problemáticas encontradas, los resultados obtenidos y las futuras mejoras y necesidades detectadas en sus procesos y procedimientos de implantaciónes-ES
dc.descriptionEvery day, the BIM Methodology (Building Information Modeling) is getting closer to the companies and other members of the AEC sector (Architecture, Engineering and Construction), as well as to educational institutions that are starting to train new professionals on this matter. The roadmap set by the es.BIM Commission establishes the mandatory use of BIM for all public construction tenders as of December 17th, 2018 and for infrastructure tenders as of July 26th, 2019. The purpose of this paper is to make public and share the results of the research work concerning the state of implementation of BIM at different universities and Industrial Engineering Schools in Spain. However, are Spanish universities prepared for the challenge? Are teachers prepared for this? And what about the situation in Latin America? The study undertook a bibliographical review and analysis of publications addressing this topic, and talks given in specialized conferences. Different teaching experiences were analyzed and compared among several Spanish universities, and the problems encountered, the results obtained, future improvements and needs detected in relation to their implementation processes and procedures, have been taken into accounten-US
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.languageeng
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Chileen-US
dc.relationhttp://www.ricuc.cl/index.php/ric/article/view/913/PDF%20SPANISH
dc.relationhttp://www.ricuc.cl/index.php/ric/article/view/913/PDF%20ENGLISH
dc.rightsCopyright (c) 2019 Revista Ingeniería de Construcciónen-US
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0en-US
dc.sourceRevista Ingeniería de Construcción; Vol 34, No 2 (2019); 169-180es-ES
dc.sourceRevista Ingeniería de Construcción; Vol 34, No 2 (2019); 169-180en-US
dc.source0718-5073
dc.source0716-2952
dc.subjectConstrucción;Proyectos; Expresión Gráficaes-ES
dc.subjectBIM, Ingeniería Industrial, Universidad, Competencias, Formaciónes-ES
dc.subjecten-US
dc.subjectBIM, Industrial Engineering, University, Competencies, Trainingen-US
dc.titleAnálisis de la implantación de la metodología BIM en los grados de ingeniería industrial en España bajo la perspectiva de las competenciases-ES
dc.titleAnalysis of the implementation of the BIM methodology in the spanish industrial engineering degrees under the competential perspectiveen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeen-US
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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