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Clarifying for an Other: Six Conversational Practices to Foster Therapeutic Change from a Subjective Change Theory Perspective

Clarificar para Otro: Seis Prácticas Conversacionales Generativas de Cambio Terapéutico desde la Teoría del Cambio Subjetivo

dc.contributoren-US
dc.contributores-ES
dc.creatorGaete, Joaquín
dc.creatorArístegui, Roberto
dc.creatorKrause, Mariane
dc.date2019-12-26
dc.identifierhttp://teps.cl/index.php/teps/article/view/262
dc.descriptionDrawing from the theory of subjective change in psychotherapy, this theory-building case study examines one successful therapeutic change process. The study characterizes conversational micro-practices featuring in segments of conversation theoretically linked to therapeutic change called change episodes (CE), containing three types of observable generic indicators of change: input, process, and output. For this study the 16 CE containing indicators of the second level (process) were examined. Six conversational practices involving six therapeutic assumptions are presented as a result of the study, which were consequential in discursively accomplishing preferred self-references (PSR) within CE related to process. Given that generating a “subjective theory” about the client’s own change process emerges as a byproduct of conversationally clarifying PSR for and with the therapist (i.e., intersubjective validation), this study contributes further specifying the theory of subjective change.en-US
dc.descriptionDesde la teoría del cambio subjetivo en psicoterapia, este estudio de caso constructor de teoría examina cualitativamente el proceso de cambio de una terapia exitosa. El estudio caracteriza micro-prácticas conversacionales que aparecen en episodios de cambio (EC). Los EC son segmentos de conversación teóricamente vinculados al cambio terapéutico, dado que en ellos aparecen indicadores genéricos de cambio en tres niveles: entrada, proceso, y salida. Se exploraron aquí los 16 episodios conteniendo indicadores genéricos de proceso (nivel 2). Como resultado se describen seis supuestos terapéuticos que facilitaron el logro de autorreferencias preferidas (ARP) en los EC de proceso. Se discute cómo esta caracterización contribuye a comprender la elaboración (subjetiva) de una “teoría” sobre el propio cambio terapéutico como resultado del proceso (intersubjetivo) de clarificar y validar ARP para y con el terapeuta. En este sentido, el estudio permite dar mayor especificidad a la teoría del cambio subjetivo desde el punto de vista del proceso conversacional que con-instituye o legitima el cambio.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherTerapia Psicológicaen-US
dc.publisherTerapia Psicológicaes-ES
dc.relationhttp://teps.cl/index.php/teps/article/view/262/312
dc.rightsCopyright (c) 2019 Terapia Psicológicaes-ES
dc.sourceTerapia Psicológica; Vol. 37, Núm. 3 (2019); 255-270en-US
dc.sourceTerapia Psicológica; Vol. 37, Núm. 3 (2019); 255-270es-ES
dc.source0718-4808
dc.source0716-6184
dc.subjectTherapeutic process; theory of subjective change; preferred self-references; theory-building case studyen-US
dc.subjectProceso psicoterapéutico; teoría del cambio subjetivo; autorreferencias preferidas; estudio de caso constructor de teoríaes-ES
dc.titleClarifying for an Other: Six Conversational Practices to Foster Therapeutic Change from a Subjective Change Theory Perspectiveen-US
dc.titleClarificar para Otro: Seis Prácticas Conversacionales Generativas de Cambio Terapéutico desde la Teoría del Cambio Subjetivoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeen-US
dc.typees-ES


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