| dc.creator | Arenas Martija,Andoni | |
| dc.creator | Pérez Gallardo,Patricio | |
| dc.date | 2018-09-01 | |
| dc.date.accessioned | 2020-07-09T16:35:47Z | |
| dc.date.available | 2020-07-09T16:35:47Z | |
| dc.identifier | https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-34022018000200071 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/138207 | |
| dc.description | Resumen: En la Educación Básica chilena los contenidos de Geografía más relevantes son ubicación espacial, identificación de elementos del Paisaje, sistema de referencias cartográficas y Medio Ambiente. Este concepto es el de mayor presencia en el currículo, careciendo de una clara conceptualización y desposeído de relaciones con otros conceptos geográficos. Se presenta en este texto una aproximación al concepto Medio Ambiente basada en los significados que dan los/as profesores/as, indagando en las relaciones entre Medio Ambiente y contenidos de la Geografía Escolar. Esto, en el marco de una investigación interpretativa con una muestra intencionada de 45 profesores/as rurales de 3 regiones de Chile, realizando entrevistas semiestructuradas, Análisis de Contenido a los datos y Triangulación Teórica. Los resultados muestran tres significados de Medio Ambiente: ligado al cuidado-reciclaje-limpieza, sinónimo de entorno y vinculado a la preocupación por la degradación. Finalmente, algunos profesores/as relacionan Medio Ambiente con problemáticas que debe enseñar la Geografía Escolar. | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica de Chile. Instituto de Geografía | |
| dc.relation | 10.4067/S0718-34022018000200071 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Revista de geografía Norte Grande n.70 2018 | |
| dc.subject | Medio ambiente | |
| dc.subject | significados | |
| dc.subject | profesores de geografía | |
| dc.subject | naturaleza | |
| dc.subject | entorno | |
| dc.title | Significados del concepto medio ambiente en profesores que enseñan geografía en contextos rurales de Chile | |
