The article focuses on the investigation of the mapuche identity construction of adolescents in the city of Santiago. 15 interviews were conducted in different districts. The chose is to use a description of the semantics of identity establishing a thematic analysis that subjects developed in the conversation-interview. For analysis are drawn dimensions and categories derived from systems theory of Luhmann. The elements considered in the process of construction are the territory, social stratification, discrimination, and family membership, as constituent ethnic groups. Which respond to the logic of Social Integration / Integration Systemic to thereby determine the identity communication that teens have mapuche in Santiago. A Social Integration (mapuche) legislation designates coordination processes in situations of co-presence. A Systemic Integration (no mapuche) addresses ways of coordinating distant in space and time.El artículo se centra en la investigación de la construcción identitaria mapuche de adolescentes de la ciudad de Santiago. Se realizaron 15 entrevistas en diferentes comunas. Como se opta por el uso de la semántica como descripción identitaria, se establece un análisis temático que los sujetos desarrollan en la conversación-entrevista. Para su análisis se elaboran dimensiones y categorías derivadas de la teoría de sistemas de Luhmann. Los elementos que se consideran dentro del proceso de construcción son territorio, estratificación social, discriminación, membresía y familia, como constitutivos étnicos. Éstos responden a la lógica de Integración Social / Integración Sistémica para, de esta forma, determinar la comunicación identitaria que poseen los adolescentes mapuche de Santiago. Una Integración Social (mapuche) normativa, designa procesos de coordinación en situaciones de co-presencia, mientras que una Integración Sistémica (no mapuche) se dirige a formas de coordinación distanciadas en el espacio y en el tiempo.