MATTEUCCI, NORMA, Para argumentar mejor: lectura comprensiva y producción escrita, Novedades Educativas, Buenos Aires, 2008 (110 pp.)

dc.creator	Pessi, María Soledad
dc.date	2010-07-31
dc.date.accessioned	2020-07-15T12:35:34Z
dc.date.available	2020-07-15T12:35:34Z
dc.identifier	http://revistas.uach.cl/index.php/revider/article/view/2217
dc.identifier	10.4067/S0718-09502010000100018
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/145045
dc.description	Comprender y producir un texto argumentativo no está exento de dificultades. La complejidad misma de este tipo de discurso se relaciona con su estructura y el manejo de cada uno de los elementos que lo componen (argumentos, estrategias de persuasión, etc.) que lo distinguen claramente de otros tipos discursivos...	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Austral de Chile, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales.	es-ES
dc.relation	http://revistas.uach.cl/index.php/revider/article/view/2217/2123
dc.rights	Derechos de autor 2010 Revista de Derecho	es-ES
dc.source	Revista de Derecho; Vol. 23 Núm. 1 (2010); 368-369	es-ES
dc.source	0718-0950
dc.source	0716-9132
dc.title		en-US
dc.title	MATTEUCCI, NORMA, Para argumentar mejor: lectura comprensiva y producción escrita, Novedades Educativas, Buenos Aires, 2008 (110 pp.)	es-ES
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dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion