This paper provides clues about a framework for the poetics of reading Jorge Teillier’s works by analyzing the intertextual component from which significant referents in the training of the poet as a reader emerge as well as by following allegorical procedures through which the reading and aesthetic-literary experience is represented, which is conceived of as a central component of the poetry dubbed lárica as this helps access hidden realism. The above concurs with contemporary theories about the reading process.Este trabajo busca establecer las claves para la conformación de una poética de la lectura en la obra de Jorge Teillier a partir del análisis del componente intertextual bajo el cual emergen referentes significativos en la formación del poeta como lector, y de procedimentos alegóricos mediante los cuales se representa la experiencia lectora y estético-literaria, la que se concibe como un componente medular de la poesía lárica en cuanto constituye esta una de las vías de acceso al realismo secreto. Lo anterior, en conformidad con las propuestas teóricas contemporáneas en torno a la lectura y el proceso lector