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Earthquakes, solidarity and national mobilization

Terremotos, solidaridad y movilización nacional

dc.contributoren-US
dc.contributores-ES
dc.creatorSchonhaut B., Luisa
dc.date2013-02-09
dc.date.accessioned2020-11-17T14:02:27Z
dc.date.available2020-11-17T14:02:27Z
dc.identifierhttp://www.revistachilenadepediatria.cl/index.php/rchped/article/view/2919
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/159993
dc.descriptionIntroduction: Historically Chile has concentrated many of the largest earthquakes that have occurred worldwide, with great physical, psychological and economic impact on the population. Unlike previous events, the last earthquake /tsunami of February 27, 2010 has received major scientific attention. This article, insert in the commemorative issue of the Chilean Journal of Pediatrics, aims to give a historical overview of how earthquakes have positively shaped public policy and national identity. A historical analysis of the natural disasters in Chile between 1939 and 1960 is presented. Conclusions: The process of how coping with disasters has adapted to the prevailing socio-epidemiological reality, supporting high-impact public policies, is emphasized. In this context, child mental and emotional health has increasingly gained priority. The challenge is to develop, organize and implement strategies that respond to the real needs of the affected population.en-US
dc.descriptionIntroducción: Históricamente el territorio de Chile ha concentrando varios de los movimientos telúricos de mayor magnitud que se han registrado a nivel mundial, con gran impacto físico, psicológico y económico en la población. A diferencia de eventos anteriores, el último terremoto/maremoto, del 27 de febrero de 2010 ha sido registrado en una importante producción científica. El presente artículo, inserto en el número conmemorativo de la revista Chilena de Pediatría, tiene por objetivo dar una mirada histórica de cómo los terremotos han logrado moldear positivamente las políticas públicas e identidad nacional. Para ello se realiza un análisis histórico de los desastres naturales ocurridos en Chile los años 1939 y 1960. Conclusiones: Se destaca como el enfrentamiento de desastres se ha ido adecuando a la realidad socio-epidemiológica predominante, sustentando políticas públicas de alto impacto. En este marco, la salud mental y emocional de los niños ha ido adquiriendo cada vez mayor prioridad. El desafío es desarrollar, organizar e implementar estrategias que respondan a las reales necesidades de la población afectada.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherSociedad Chilena de Pediatríaes-ES
dc.relationhttp://www.revistachilenadepediatria.cl/index.php/rchped/article/view/2919/2675
dc.rightsCopyright (c) 2013 Revista Chilena de Pediatríaes-ES
dc.sourceRevista Chilena de Pediatría; Vol. 84, Núm. 1 (2013): Enero - Febrero; 20-25en-US
dc.sourceRevista Chilena de Pediatría; Vol. 84, Núm. 1 (2013): Enero - Febrero; 20-25es-ES
dc.source0370-4106
dc.source0370-4106
dc.subjecten-US
dc.subjectDisasters; Earthquake; Pediatrics History; History of Medicine; Natural Disastersen-US
dc.subjectes-ES
dc.subjectDesastres; Terremoto; Historia Pediatría; Historia de la Medicina; Desastres Naturaleses-ES
dc.titleEarthquakes, solidarity and national mobilizationen-US
dc.titleTerremotos, solidaridad y movilización nacionales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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