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Processamento sensorial da criança com transtorno do espectro autista: Ênfase nos sistemas sensoriais

Sensory processing of children with autistic spectrum disorder: Emphasis on sensory systems;
Procesamiento sensorial del niño con transtorno del espectro autista: Énfasis en sistemas sensoriales

dc.creatorSantana, Izabella Cristina
dc.creatordos Santos, Camila Boarini
dc.creatorRocha, Aila Narene Dahwache Criado
dc.date2020-12-27
dc.date.accessioned2021-01-19T10:47:54Z
dc.date.available2021-01-19T10:47:54Z
dc.identifierhttps://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/56331
dc.identifier10.5354/0719-5346.2020.56331
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/162371
dc.descriptionAtualmente o Transtorno do Espectro Autista (TEA) é considera um transtorno do desenvolvimento de causas neurobiológicas, que se caracteriza por dificuldade na interação social, comunicação e comportamento. A dificuldade da criança com TEA de se adaptar aos diversos tipos de ambientes, pode estar relacionada a déficits no processamento sensorial. O objetivo deste estudo foi analisar o perfil de IS de crianças com TEA. A pesquisa foi realizada em um Centro Especializado em Reabilitação e participaram cerca de 11 crianças com TEA. Para a coleta de dados utilizou-se a avaliação escalar Perfil Sensorial 2 da criança. Os resultados deste estudo identificaram que as crianças com TEA apresentaram alterações sensoriais significativas no sistema tátil, auditivo, de movimento, oral e visual. Conclui-se que esse estudo contribuiu para investigar o processamento das informações sensoriais de crianças com TEA, e que foi possível identificar que elas são suscetíveis a terem alterações no processamento sensorial. Entretanto, é necessário estudos mais aprofundados na área.pt-BR
dc.descriptionCurrently Autism Spectrum Disorder (ASD) is considered a disorder of the development of neurobiological causes, which is characterized by difficulty in social interaction, communication and behavior. The difficulty of children with ASD to adapt to different types of environments may be related to deficits in sensory processing. The aim of this study was to analyze the IS profile of children with ASD. The research was carried out in a Specialized Rehabilitation Center and about 11 children with ASD participated. For data collection, the scalar evaluation of the child’s Sensory Profile 2 was used. The results of this study identified that children with ASD showed significant sensory changes in the tactile, auditory, movement, oral and visual systems. We conclude that this study contributed to investigate the processing of sensory information in children with ASD, and that it was possible to identify that they are susceptible to changes in sensory processing. However, further studies in the area are needed.en-US
dc.descriptionActualmente el Trastorno del Espectro Autista (TEA) se considera un trastorno del desarrollo de causas neurobiológicas, que se caracteriza por dificultad en la interacción social, la comunicación y el comportamiento. La dificultad de los niños con TEA para adaptarse a diferentes tipos de entornos puede estar relacionada con déficits en el procesamiento sensorial. El objetivo de este estudio fue analizar el perfil de SI de niños con TEA. La investigación se llevó a cabo en un Centro de Rehabilitación Especializado y participaron alrededor de 11 niños con TEA. Para la recolección de datos se utilizó la evaluación escalar del Perfil Sensorial 2 del niño. Los resultados de este estudio identificaron que los niños con TEA mostraron cambios sensoriales significativos en los sistemastáctil, auditivo, de movimiento, oral y visual. Concluimos que este estudio contribuyó a investigar el procesamiento de información sensorial en niños con TEA, y que fue posible identificar que son susceptibles a cambios en el procesamiento sensorial. Sin embargo, se necesitan más estudios en el área.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Chile. Facultad de Medicinaes-ES
dc.relationhttps://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/56331/64068
dc.rightsDerechos de autor 2020 Revista Chilena de Terapia Ocupacionales-ES
dc.sourceRevista Chilena de Terapia Ocupacional; Vol. 20 Núm. 2 (2020): Diciembre; 115 - 124es-ES
dc.sourceRevue Chilien d'ergothérapie; Vol. 20 Núm. 2 (2020): Diciembre; 115 - 124fr-CA
dc.sourceRevista Chilena de Terapia Ocupacional; Vol. 20 Núm. 2 (2020): Diciembre; 115 - 124pt-BR
dc.source0719-5346
dc.source0717-6767
dc.titleProcessamento sensorial da criança com transtorno do espectro autista: Ênfase nos sistemas sensoriaispt-BR
dc.titleSensory processing of children with autistic spectrum disorder: Emphasis on sensory systemsen-US
dc.titleProcesamiento sensorial del niño con transtorno del espectro autista: Énfasis en sistemas sensorialeses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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