Dar cara: de miradas, cuerpos y pedagogía en tiempos de confinamiento

dc.creator	Rabanal Gatica, Dámaso Andrés
dc.date	2020-12-24
dc.date.accessioned	2021-01-20T18:37:09Z
dc.date.available	2021-01-20T18:37:09Z
dc.identifier	http://tallerdeletras.letras.uc.cl/index.php/TL/article/view/26725
dc.identifier	10.7764/tl67156-160
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/163479
dc.description	“Dar cara”, esa fue la expresión que algunxs de mis estudiantes expresaron al inicio de este año académico, cuando las emergentes versiones de la peste tiraban los tentáculos por el mundo y nos confinamos —quienes pudimos— en una cuarentena autoimpuesta, con luces de neón que decían #QuédateEnCasa. Curiosa expresión, pensé, considerando que la mayoría de las personas precisamente no puede hacerlo y han tenido que convocar al ingenio para escribir sus propias notas de inmunización imaginada.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Departamento de Literatura de la Facultad de Letras, de la Pontificia Universidad Católica de Chile	es-ES
dc.relation	http://tallerdeletras.letras.uc.cl/index.php/TL/article/view/26725/21441
dc.source	Taller de Letras; Núm. 67 (2020): Segundo Semestre; 156-160	es-ES
dc.source	0716-0798
dc.title	Dar cara: de miradas, cuerpos y pedagogía en tiempos de confinamiento	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion