Implementation of the instrument, Multifactor Leadership Questionnaire, Form 6-S, in a sample of coordinating professionals from an incorporation unit of a university entity
Aplicación del instrumento Multifactor Leadership Questionnaire, Form 6-S en una muestra de profesionales coordinadores de una unidad de inclusión de una entidad universitaria
| dc.creator | Ormeño Cabrera, Bárbara | |
| dc.creator | Orellana Molina, Taty | |
| dc.date | 2016-12-19 | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-22T10:45:36Z | |
| dc.date.available | 2021-01-22T10:45:36Z | |
| dc.identifier | http://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/revistagpt/article/view/2695 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/163712 | |
| dc.description | “Leadership” is one of the most common concepts used in social science, demonstrating a high practical interest, as in business, politics and in the educational world. However, the concept of leadership has suffered important changes through the twentieth century. Over the years, literature has abandoned the individualistic approach of a leader, including more and more the person or the people that are being led. The study conducted had as purpose to approach the inclusive access of a public and state university, from the methodological view of a case study. To achieve this, one of the variables studied was the leadership perceived by the program area coordinators. Key words: Leadership, PAIEP, Leader. | en-US |
| dc.description | El Liderazgo es uno de los términos más utilizados en las ciencias sociales, demostrando un alto interés práctico, tanto en el mundo empresarial, político y educacional. Sin embargo, el término liderazgo ha sufrido importantes cambios durante el siglo XX, con el paso de los años, la literatura ha ido abandonando el enfoque personalista del líder, incluyendo cada vez más a la persona o personas que son lideradas. El estudio realizado tuvo como finalidad abordar una unidad de acceso inclusivo de una universidad pública y estatal desde la mirada de la metodología de estudio de caso. Para estos efectos, una de las variables estudiadas fue el liderazgo percibido por los coordinadores de área de la Unidad estudiada. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facultad Tecnológica. Universidad de Santiago de Chile | es-ES |
| dc.relation | http://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/revistagpt/article/view/2695/2457 | |
| dc.source | Revista Gestión de las Personas y Tecnología; Vol. 9 Núm. 27 (2016): Noviembre - Agosto; 15 | es-ES |
| dc.source | People and Technology Management Journal; Vol 9 No 27 (2016): November - August; 15 | en-US |
| dc.source | 0718-5693 | |
| dc.title | Implementation of the instrument, Multifactor Leadership Questionnaire, Form 6-S, in a sample of coordinating professionals from an incorporation unit of a university entity | en-US |
| dc.title | Aplicación del instrumento Multifactor Leadership Questionnaire, Form 6-S en una muestra de profesionales coordinadores de una unidad de inclusión de una entidad universitaria | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |