The communication will describe the process of scientific dissemination led by a team of Chilean girl researchers based on the support of the Think Big Chile project, which, in turn, promotes health and wellness initiatives led by children and young people. This would be reflected in the collective elaboration, between adult and female researchers, of this communication. The methodology, of the preparation of the dissemination of results and their participation as such in the Tour, was qualitative. The research techniques were semi-structured group interviews and international meetings, both remotely via Zoom. As a result of those interviews, it was possible to generate a collective interpretation of the results of the national application of an instrument for measuring participation and other rights, previously created by NNJ during the Think Big Chile study, and the description of their educational experience during the COVID-19 virus pandemic. It is expected to generate an approach to the experience of disseminating the results from the perspective of the participating girls and to present some reflections of the process from the perspective of the adult facilitatorLa comunicación describirá el proceso de diseminación científica liderada por un equipo de niñas investigadoras chilenas al alero del proyecto Think Big Chile, que, a su vez, promueve iniciativas de salud y bienestar dirigidas por niños, niñas y jóvenes (NNJ), lo cual se reflejaría en la elaboración colectiva, entre adulta y niñas investigadoras, de esta comunicación. La metodología, de la preparación de la diseminación de resultados y su participación como tal en la Gira, fue cualitativa. Sus técnicas de investigación fueron entrevistas grupales semiestructuradas y encuentros internacionales, ambos de manera remota vía Zoom. A partir de las entrevistas, se logró generar una interpretación colectiva de los resultados de la aplicación nacional de un instrumento de medición de participación y otros derechos, creado previamente por NNJ durante el estudio Think Big Chile, y la descripción de su experiencia educativa durante la pandemia por el virus COVID-19. Se espera generar un acercamiento a la experiencia de difusión de los resultados desde la perspectiva de las niñas participantes y exponer algunas reflexiones del proceso desde la perspectiva de la facilitadora adulta.