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El enfoque de género en la cooperación española para el desarrollo en el marco de la Agenda 2030

The gender approach in spanish cooperation for development within the framework of the 2030 Agenda;

Author
Verdiales López, Diana Marcela

Full text
https://revistaei.uchile.cl/index.php/REI/article/view/57093
10.5354/0719-3769.2021.57093
Abstract
La incorporación del enfoque de género en las estrategias de la cooperación española para el desarrollo ha sido una prioridad desde sus inicios, a comienzos de la década de los noventa, tras su adhesión a la Declaración y la Plataforma para la Acción de Beijing. Las acciones emprendidas, tanto en materia legislativa como institucional, han fortalecido las acciones del gobierno de España en materia de igualdad de género, tanto en su política nacional como en su política exterior. Sin embargo, no se han producido los resultados esperados en torno a la incorporación del enfoque de género en las estrategias llevadas a cabo desde la cooperación española para el desarrollo. El presente trabajo de investigación pretende analizar el proceso de incorporación del enfoque de género en la cooperación española, destacando los avances y desafíos de dicha incorporación en las estrategias de cooperación y, sobre todo, resaltar la importancia que tiene la incorporación del enfoque de género en los planes y programas de cooperación internacional para el desarrollo, en el marco de a Agenda 2030.
 
The incorporation of the gender perspective in the strategies of Spanish cooperation for development has been a priority since its inception in the early 1990s. The actions undertaken, both in legislative and institutional matters, have strengthened the actions of the Government of Spain in matters of gender equality both in its national policy and in its foreign policy. However, the expected results have not been produced regarding the incorporation of the gender approach in the strategies carried out by the Spanish cooperation for development. Therefore, this research work aims to analyze the process of incorporating the gender approach in Spanish cooperation, highlighting the progress and challenges of such incorporation in cooperation strategies, and above all, highlighting the importance of incorporating the approach of gender in international cooperation plans and programs for development within the framework of the 2030 Agenda.
 
Metadata
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Discipline
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