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Diseño: un socio para el desarrollo de las habilidades del siglo XXI

dc.creatorBrancoli, Bernardita
dc.date2016-12-01
dc.identifierhttps://revistas.udd.cl/index.php/BDI/article/view/213
dc.descriptionWe are living a change in education. In the face of the new challenges that future jobs will demand, students need to update their skills and competencies. The use of technologies, the increase in life expectancy and the interconnection of markets, coupled with social values that require a more equitable and sustainable world, require multidimensional educational tools. These will enable children and young people of the future to apply them in multiple contexts, within globalization.en-US
dc.descriptionNos encontramos vivenciando un cambio en la educación. Ante los nuevos desafíos en el mundo del trabajo, los estudiantes necesitan actualizar sus habilidades y competencias. El uso de tecnologías, el aumento en la esperanza de vida y la interconexión de los mercados, sumados a valores sociales que exigen un mundo más equitativo y sustentable, exigen a la educación herramientas multidimensionales. Estas permitirán que los niños y jóvenes del futuro las apliquen en múltiples contextos, dentro de la globalidad.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Desarrolloes-ES
dc.relationhttps://revistas.udd.cl/index.php/BDI/article/view/213/187
dc.sourceBase, Diseño e Innovación; Vol 3 No 2 (2016): Design for 21st century education; 10-11en-US
dc.sourceBase Diseño e Innovación; Vol. 3 Núm. 2 (2016): Diseño para la educación del siglo XXI; 10-11es-ES
dc.source2452-5928
dc.source0719-515X
dc.subject.es-ES
dc.titleDesign: a partner for the development of twenty-first century skillsen-US
dc.titleDiseño: un socio para el desarrollo de las habilidades del siglo XXIes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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