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Innova School: Utilización de métodos de diseño para crear un nuevo sistema escolar y una experiencia de aprendizaje innovadora en Perú: Entrevista a Sandy Speicher, Sally Madsen y Aurelia Alvarado

dc.creatorCortés, Catalina
dc.creatorBravo, Úrsula
dc.date2016-12-01
dc.identifierhttps://revistas.udd.cl/index.php/BDI/article/view/226
dc.descriptionIn February 2016, we had the opportunity of visiting the D.School at Stanford University thanks to the funding of the direction of international relations of Universidad del Desarrollo. We met and interviewed some of its recognized faculty members and instructors. Among them was Sandy Speicher, managing director of ideo’s education practice. She introduced us to the innova schools project in peru and we were absolutely impressed by the innovative approach with which ideo faced this amazing challenge. Back in Chile, we contacted her again to know more about the project and write this article. Sally Madsen, senior design lead in ideo’s education practice also contributed with her deep knowledge of the organization and stages of the project and her thoughts on design and education. Finally, Aurelia Alvarado, innovation director at innova schools, gave us her view of the project, its implementation, impact, scaling and projections. This article is a story about the use of design methods to create an innovative school system and learning experience in Peru.en-US
dc.descriptionEn febrero de 2016, tuvimos la oportunidad de visitar la D.School en la Universidad de Stanford gracias al financiamiento de la dirección de relaciones internacionales de la Universidad del Desarrollo. Conocimos y pudimos entrevistar a varios de sus reconocidos profesores, entre ellos, a Sandy Speicher, directora ejecutiva del área educacional de ideo. Sandy nos introdujo al proyecto de innova Schools en Perú y quedamos sumamente sorprendidas por el innovador enfoque con que se enfrentó este enorme desafío. Ya de vuelta en Chile, volvimos a comunicarnos para saber más del proyecto y escribir este artículo. Sally Madsen, diseñadora jefe en el área educacional de ideo también contribuyó con su profundo conocimiento de las etapas del proyecto y sus ideas acerca del diseño y la educación. Finalmente, Aurelia Alvarado, directora de innovación en Innova Schools, nos dio su visión del proyecto, su implementación, impacto, escalabilidad y proyecciones. Este artículo es la historia acerca del uso de métodos de diseño para crear un sistema escolar y experiencia de aprendizaje innovadores en Perú.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Desarrolloes-ES
dc.relationhttps://revistas.udd.cl/index.php/BDI/article/view/226/198
dc.rightsDerechos de autor 2016 Base Diseño e Innovaciónes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.eses-ES
dc.sourceBase Diseño e Innovación; Vol. 3 No. 2 (2016): Design for 21st century education; 120-133en-US
dc.sourceBase Diseño e Innovación; Vol. 3 Núm. 2 (2016): Diseño para la educación del siglo XXI; 120-133es-ES
dc.source2452-5928
dc.source0719-515X
dc.subject.es-ES
dc.titleInnova School: Using design methods to create a new school system and an innovative learning experience in Perú: Interview with Sandy Speicher, Sally Madsen and Aurelia Alvaradoen-US
dc.titleInnova School: Utilización de métodos de diseño para crear un nuevo sistema escolar y una experiencia de aprendizaje innovadora en Perú: Entrevista a Sandy Speicher, Sally Madsen y Aurelia Alvaradoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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