Design thinking trickling into classrooms

Design thinking en las salas de clases

dc.creator	Allende Valdés, Natalia
dc.date	2016-12-01
dc.identifier	https://revistas.udd.cl/index.php/BDI/article/view/229
dc.description	For the first time and in a sustained manner, the entire society, including the public and private spheres, individuals, organizations-everyone-have their eyes on education.	en-US
dc.description	Por primera vez y de manera sostenida, la sociedad entera, el mundo público y privado, individuos y organizaciones, todos, tienen los ojos puestos en la educación.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad del Desarrollo	es-ES
dc.relation	https://revistas.udd.cl/index.php/BDI/article/view/229/201
dc.rights	Derechos de autor 2016 Base Diseño e Innovación	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es	es-ES
dc.source	Base Diseño e Innovación; Vol. 3 No. 2 (2016): Design for 21st century education; 150-157	en-US
dc.source	Base Diseño e Innovación; Vol. 3 Núm. 2 (2016): Diseño para la educación del siglo XXI; 150-157	es-ES
dc.source	2452-5928
dc.source	0719-515X
dc.subject	.	es-ES
dc.title	Design thinking trickling into classrooms	en-US
dc.title	Design thinking en las salas de clases	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion