“We have to give our students the resilience to thrive in an ever-changing world of shared risk”: Interview with Michael Barry

“Debemos dar a nuestros estudiantes la resiliencia para prosperar en un mundo constantemente cambiante” : Entrevista a Michael Barry

dc.creator	Cortés, Catalina
dc.date	2016-12-01
dc.identifier	https://revistas.udd.cl/index.php/BDI/article/view/231
dc.description	A founder of Quotient Design Research, engineer and designer, with over two decades of experience providing his knowledge about design thinking, in the critical early stages of the innovation process.	en-US
dc.description	Fundador de Quotient Design Research, el ingeniero y diseñador cuenta con más de dos décadas de experiencia aportando con sus conocimientos de design thinking, en las etapas críticas del proceso de innovación.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad del Desarrollo	es-ES
dc.relation	https://revistas.udd.cl/index.php/BDI/article/view/231/203
dc.rights	Derechos de autor 2016 Base Diseño e Innovación	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es	es-ES
dc.source	Base Diseño e Innovación; Vol. 3 No. 2 (2016): Design for 21st century education; 158-167	en-US
dc.source	Base Diseño e Innovación; Vol. 3 Núm. 2 (2016): Diseño para la educación del siglo XXI; 158-167	es-ES
dc.source	2452-5928
dc.source	0719-515X
dc.subject	.	es-ES
dc.title	“We have to give our students the resilience to thrive in an ever-changing world of shared risk”: Interview with Michael Barry	en-US
dc.title	“Debemos dar a nuestros estudiantes la resiliencia para prosperar en un mundo constantemente cambiante” : Entrevista a Michael Barry	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion