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The Use of the Objective Structured Clinical Examination for Paediatric residents in the City of Buenos Aires

Aplicación del Examen Clínico Objetivo Estructurado en la residencia de Pediatría de la Ciudad de Buenos Aires

dc.contributoren-US
dc.contributorSra. Verónica Gatto Belloraes-ES
dc.creatorHamui, Magalí
dc.creatorPablo Ferreira, Juan
dc.creatorPaganini, Agustina
dc.creatorTorres, Fernando
dc.creatorOssorio, María Fabiana
dc.creatorYulitta, Horacio
dc.creatorEiguchi, Kumiko
dc.creatorFerrero, Fernando
dc.date2016-07-25
dc.date.accessioned2021-07-26T19:26:26Z
dc.date.available2021-07-26T19:26:26Z
dc.identifierhttp://www.revistachilenadepediatria.cl/index.php/rchped/article/view/3420
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/170407
dc.descriptionIntroduction: The Objective Structured Clinical Examination (OSCE) is considered the reference standard for competence evaluation, but its use in Latin America is limited. The City of Buenos Aires Government (CBAG) administers a Paediatric residency system that includes 400 residents distributed in 13 hospitals, sharing an admission system and education program. We aim to describe the experience of administering an OSCE for evaluating all the Paediatric residents of the CBAG.Subjects and Method: Descriptive study, including all paediatric residents of the CBAG, belonging to 13 hospitals (2 paediatric and 11 general), ending their first year of training. The OSCE included 10 stations.Results: Eighty-five residents participated in the OSCE, and 88.2% (95% CI 79.7-93.5) passed the examination. There were no significant differences in the pass rate between residents from paediatric hospitals and from general hospitals (89.5 vs. 85.7%; OR = 1.4; 95% CI 0.4-5.5; P = .8).Conclusions: In 2015, the OSCE was administered to all paediatric residents of the CBAG for the first time. This experience allowed identifying weaknesses in the education system, in order to develop strategies to overcome them.en-US
dc.descriptionIntroducción: A pesar de considerarse el estándar de oro para la evaluación de competencias en posgrado, el Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) es escasamente aplicado en América Latina. El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (GCBA) posee un sistema de residencia de Pediatría con cerca de 400 residentes, distribuidos en 13 hospitales, que comparten examen de ingreso y programa de formación. Nuestro objetivo es describir la experiencia de aplicación del ECOE a todos los residentes de Pediatría del GCBA, y comparar el desempeño según el tipo de hospital.Sujetos y Método: Estudio descriptivo, incluyendo a todos los residentes de Pediatría del GCBA que finalizaban primer año, pertenecientes a 13 hospitales (2 pediátricos y 11 generales). El ECOE incluyó 10 estaciones.Resultados: Participaron 85 residentes; el 88,2% (IC 95% 79,7-93,5) aprobó la evaluación. No se encontraron diferencias significativas en la proporción de residentes que aprobó la evaluación entre los que provenían de hospitales pediátricos y los de hospitales generales (89,5 vs. 85,7%; OR = 1,4; IC 95% 0,4-5,5; p = 0,8).Conclusiones: En 2015 por primera vez se desarrolló un ECOE como evaluación unificada para todos los residentes de Pediatría del GCBA. La experiencia permitió identificar debilidades de cada evaluado y del sistema, estableciendo estrategias para superarlas.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherSociedad Chilena de Pediatríaes-ES
dc.relationhttp://www.revistachilenadepediatria.cl/index.php/rchped/article/view/3420/3127
dc.rightsCopyright (c) 2016 Revista Chilena de Pediatríaes-ES
dc.sourceRevista Chilena de Pediatría; Vol. 87, Núm. 4 (2016): Julio - Agosto; 274-278en-US
dc.sourceAndes Pediatrica; Vol. 87, Núm. 4 (2016): Julio - Agosto; 274-278es-ES
dc.source2452-6053
dc.source2452-6053
dc.subjecten-US
dc.subjectProfessional Competence; Evaluation; Post-Graduate Medical Education; OSCE; Medical Educationen-US
dc.subjectes-ES
dc.subjectCompetencia Profesional; Evaluación; Educación de Posgrado en Medicina; ECOE; Educación Médica; Evaluaciónes-ES
dc.titleThe Use of the Objective Structured Clinical Examination for Paediatric residents in the City of Buenos Airesen-US
dc.titleAplicación del Examen Clínico Objetivo Estructurado en la residencia de Pediatría de la Ciudad de Buenos Aireses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeen-US
dc.typees-ES


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