The presence of the Catholic Church in the history of Chilean education has been permanent since its origins, experiencing in recent years a complexization of the Church-Education relationship, by interpreting that the School is an extension of the Church in its pastoral work. To clarify this relationship, we will develop a study on religion, church and school, analyzing the generation of educational models from the history of Christianity, the way in which the agents of various churches in the official system develop education. Finally we offer a brief list of the main conflicts in the history of Chile in the relationship between churches within Education.La presencia de la Iglesia Católica en la historia de la educación chilena ha sido permanente desde sus orígenes, experimentando los últimos años una complejización de la relación Iglesia con Educación, por interpretar que la Escuela es prolongación de la Iglesia en su pastoral. Para clarificar esta relación desarrollaremos un estudio sobre religión, iglesia y escuela analizando la generación de modelos educativos desde la historia del cristianismo, la manera en que desarrollan educación los agentes de diversas iglesias en el sistema oficial. Finalizando con una breve relación de los conflictos principales que se ha enfrentado en la historia de Chile en esta relación entre iglesias al interior de la Educación.