Se investigoÌ el desarrollo de la estructura de ataque complejo (AC) en 9 hablantes (entre 1;6 y 2;8 años), de la variante chilena de español. Los sujetos fueron entrevistados durante 6 meses en sus hogares. Se transcribieron 354 palabras que conteniÌ an AC de los cuales 147 son /C+l/ y 207 /C+?/, se consideraron soÌ lo emisiones espontaÌ neas. El aparataje analiÌ tico utilizado fue el de la TeoriÌ a de la Optimidad, mediante la configuracioÌ n de jerarquiÌ as de restricciones para cada tipo de AC: /C+l/ y /C+?/. Se observoÌ sistematicidad en la identificacioÌ n de tres estadios: 1a. Etapa --> reduccioÌ n del AC a un segmento; 2a. Etapa --> semivocalizacioÌ n del segundo segmento del AC; y 3a. Etapa--> produccioÌ n fiel del AC. Entre los principales resultados se destaca el bajo porcentaje de produccioÌ n fiel de las siÌ labas con ataques complejos (CCV), manifestaÌ ndose en la mayoriÌ a de los casos la estructura silaÌ bica universal (CV). TambieÌ n se observoÌ un alto porcentaje de mantencioÌ n del primer elemento en el output de los ataques complejos. En relacioÌ n a la jerarquiÌ a de restricciones durante la primera etapa de adquisicioÌ n, la restriccioÌ n de marcadez responsable de la reduccioÌ n de los AC es *COMPLEXONS, etapa seguida de otra en que *COMPLEXNUC es degradada en la jerarquiÌ a, lo que permite la aparicioÌ n de semivocales que ocupan el lugar de la liÌ quida o la vibrante. Finalmente, la degradacioÌ n de *COMPLEXONS permite avanzar desde la semiconsonantizacioÌ n del segundo segmento a la mantencioÌ n de los dos segmentos del ataque complejo.