This paper explores the discourse of the field of Law through the study of formal oral examinations in Law teaching, known in Spanish as "˜solemnes', and widely used in Chilean universities. The research is underpinned by Systemic functional linguistics (SFL), and it aims to identifying ideational discourse semantic patterns in a group of highly graded oral examinations, through applying the figure system proposed by Hao (2015). This system proposes a clearer theoretical and methodological distinction between experiential discourse semantic and lexico-grammar resources, dealt with in the transitivity system. The analysis shows a clear orientation in discourse towards the construal of figures establishing technical entities and its relations in field. In addition, the analysis enables distinguishing a set of dynamic figures construing "˜ways of reasoning', characteristic of the field at stake. From a methodological point of view, the system of figure appears as a productive analytical tool for researching technical fields in Spanish from a systemic perspective.El presente artí­culo explora el discurso del campo del Derecho a través del estudio de solemnes, evaluaciones orales ampliamente utilizadas en su enseñanza en Chile. La investigación se fundamenta en la Lingüística Sistémico Funcional (LSF) y su propósito es identificar patrones discursivos ideacionales clave en un grupo de solemnes bien evaluadas, a partir del sistema de figura planteado por Hao (2015). Este sistema distingue teórica y metodológicamente de manera más explí­cita los recursos experienciales discursivo-semánticos de los léxicogramaticales, abordados desde el sistema de transitividad. El análisis permite identificar, por un lado, un predominio de figuras orientadas a la construcción de entidades técnicas del campo del Derecho y las relaciones entre ellas en las solemnes. Por otro lado, se observa un grupo de figuras de orden más dinámico, que se orientan a construir las formas de razonamiento que son propias de este campo. Metodológicamente, el sistema de figuras aparece como una herramienta de análisis productiva para el estudio de campos especializados en español desde una perspectiva sistémica.