dc.creator | Morera Guillén, Nidia Esther | |
dc.date | 2018-11-11 | |
dc.date.accessioned | 2022-06-01T18:41:48Z | |
dc.date.available | 2022-06-01T18:41:48Z | |
dc.identifier | http://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/Perspectivas/article/view/1225 | |
dc.identifier | 10.29344/07171714.18.1225 | |
dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/183594 | |
dc.description | This article describes the development of bachelors in Social Work centering on the nature and the aims of the training from the Bachelor's Degree, aiming at the study of Costa Rican social policies. To subsequently analyze the theoretical foundations of the Bachelor's Degree and the strengths and challenges of the training process in Social Work at this level. | en-US |
dc.description | Este artículo describe la formación de licenciados en Trabajo Social centrándose en la naturaleza y los propósitos de la formación desde el nivel de Licenciatura, teniendo como objeto el estudio de las políticas sociales costarricenses, para posteriormente analizar los fundamentos teóricos de la licenciatura y las fortalezas y desafíos del proceso formativo en Trabajo Social en este nivel. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica Silva Henríquez | es-ES |
dc.relation | http://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/Perspectivas/article/view/1225/1140 | |
dc.rights | Derechos de autor 2018 Revista Perspectivas: Notas sobre intervención y acción social | es-ES |
dc.source | Revista Perspectivas: Notas sobre intervención y acción social; Núm. 18 (2007): Revista Perspectivas. Notas sobre intervención y acción social; 25-43 | es-ES |
dc.source | 0717-1714 | |
dc.subject | bachelor's degree | en-US |
dc.subject | programs of study | en-US |
dc.subject | practicum | en-US |
dc.subject | challenges | en-US |
dc.subject | licenciatura | es-ES |
dc.subject | planes de formación | es-ES |
dc.subject | prácticas académicas | es-ES |
dc.subject | desafíos | es-ES |
dc.title | La formación en Trabajo Social para la comprensión y transformación de las políticas sociales: El caso de las prácticas académicas del nivel de licenciatura de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |