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La calidad educativa en la formación de posgrado en bioética. El programa de maestría en bioética de la Universidad Nacional de Cuyo;
A qualidade educativa na formação de pós-graduação em bioética. O programa de mestrado em bioética da Universidade Nacional de Cuyo

dc.creatorFracapani Cuenca de Cuitiño, Marta
dc.creatorLolas Stepke, Fernando
dc.creatorCarina Fazio, Marisa
dc.date2005-01-01
dc.date.accessioned2022-07-04T16:57:08Z
dc.date.available2022-07-04T16:57:08Z
dc.identifierhttps://actabioethica.uchile.cl/index.php/AB/article/view/16732
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/186091
dc.descriptionThis paper intends. to evaluate degrees as a necessary tool in order to assure good quality while teaching a postgraduate course. It sets forth the evaluative experience offered together with the class on Fundamental Bioethics, one of the two courses that conform the Master's degree on Bioethics offered by Cuyo's National University, in Mendoza, Argentina.It also suggests a number of challenges necessary for compatibility, comparability and competitivity of the different educational opportunities offered throughout Latin America and the Caribbeanen-US
dc.descriptionEl presente documento propone la evaluación de programas como una herramienta necesaria para garantizar la calidad de la formación de la enseñanza, y expone la experiencia evaluativa realizada con el curso de Bioética Fundamental, uno de los dos que constituye el programa de Maestría en Bioética ofrecido por la Universidad Nacional de Cuyo, en Mendoza, Argentina. Sugiere, además, un conjunto de desafíos impuestos por la compatibilidad, comparabilidad y competitividad de las diferentes ofertas educativas que surjan en América Latina y el Caribe.es-ES
dc.descriptionO presente documento propõe a avaliação de programas como uma ferramenta necessária para garantir a qualidade da formação do ensino e expõe a experiência de avaliação realizada no curso de bioética fundamental, um dos que constitui o programa de mestrado em bioética oferecido pela Universidade Nacional de Cuyo, em Mendonza, Argentina. Sugere, além disso, um conjunto desafios impostos pela compatilibidade, comparabilidade e competitividade das diferentes ofertas educativas que surgem na América Latina e Caribe.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languageeng
dc.publisherUniversidad de Chile. Centro Interdisciplinario de Estudios en Bioéticaen-US
dc.relationhttps://actabioethica.uchile.cl/index.php/AB/article/view/16732/17426
dc.sourceActa Bioethica; Vol. 11 No. 2 (2005): Tecnologías de la informaciónen-US
dc.sourceActa Bioethica; Vol. 11 Núm. 2 (2005): Tecnologías de la informaciónes-ES
dc.source1726-569X
dc.source0717-5906
dc.subjectpostgraduate education on bioethicsen-US
dc.subjectevaluation of bioethics degrees’ educational qualityen-US
dc.subjectbioethicsen-US
dc.subjectmeaningful educational results of globalization.en-US
dc.subjectformación de posgrado en bioéticaes-ES
dc.subjectevaluación de la calidad de programas en bioéticaes-ES
dc.subjectbioéticaes-ES
dc.subjectimplicancias educativas de la globalización.es-ES
dc.subjectformação em pós-graduação em bioéticapt-BR
dc.subjectavaliação da qualidade de programas de bioéticapt-BR
dc.subjectbioéticapt-BR
dc.subject.pt-BR
dc.titleEducational quality while dictating a postgraduate degree on bioethics. Cuyo’s National University’s master’s degree on bioethics.en-US
dc.titleLa calidad educativa en la formación de posgrado en bioética. El programa de maestría en bioética de la Universidad Nacional de Cuyoes-ES
dc.titleA qualidade educativa na formação de pós-graduação em bioética. O programa de mestrado em bioética da Universidade Nacional de Cuyopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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