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Implementation of and educative workshop for relatives of people with stroke

Implementación de un taller educativo para familiares de personas con accidente cerebro vascular

dc.creatorVillarroel E., Vivian
dc.creatorFonseca M., Irma
dc.creatorDíaz R., Ximena
dc.creatorEberhard A., Andrea
dc.date2007-01-01
dc.date.accessioned2022-07-06T14:31:10Z
dc.date.available2022-07-06T14:31:10Z
dc.identifierhttps://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/83
dc.identifier10.5354/0719-5346.2007.83
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/191960
dc.descriptionThis paper presents an Educational Workshop experience for parents that they will give assistance to persons that have suffered a Stroke recently, which is taking place at the Neurology Unit of "Dirección Previsional de Carabineros" Hospital, Santiago, Chile. Its goal is to educate relatives in the assistance and performance of Basic Activities of the Daily Living of those who have been recently discharged from the hospital. This care giver's new occupation, involves an emotional and physical change that can modify their occupational routine. The importance of this intervention is based on delivery of knowledge and techniques, through a caregivers/relative's participative experience that those help to decrease anxiety and improve their quality of life. Also it contributes to the affected relative's rehabilitation start and continuity in the home, and to improve their health conditions.en-US
dc.descriptionEste artículo presenta la experiencia de un Taller Educativo para familiares que estarán al cuidado de personas que han sufrido recientemente un Accidente Cerebro Vascular (ACV). Éste Taller se lleva a efecto en la Unidad de Neurología del Hospital de la Dirección Previsional de Carabineros de Santiago de Chile. Su objetivo es educar a los familiares en la asistencia y ejecución de las Actividades de la Vida Diaria Básicas del familiar recién dado de alta hospitalaria. Esta nueva ocupación de cuidador implica una carga emocional y física que puede alterar su rutina ocupacional. La relevancia de esta intervención se basa en la entrega de conocimientos y técnicas a través de una experiencia participativa de los familiares/cuidadores, lo que ayuda a disminuir la ansiedad y mejorar su calidad de vida. Además contribuye en el inicio y continuidad de la rehabilitación del familiar afectado dentro del hogar y mejorar sus condiciones de salud.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Chile. Facultad de Medicinaes-ES
dc.relationhttps://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/83/63
dc.sourceRevista Chilena de Terapia Ocupacional; Núm. 7 (2007): Noviembre; Pág. 83 - 91es-ES
dc.sourceRevue Chilien d'ergothérapie; No. 7 (2007): Noviembre; Pág. 83 - 91fr-CA
dc.sourceRevista Chilena de Terapia Ocupacional; n. 7 (2007): Noviembre; Pág. 83 - 91pt-BR
dc.source0719-5346
dc.source0717-6767
dc.subjectAccidente Cerebro Vascular (ACV)es-ES
dc.subjectActividades de la Vida Diariaes-ES
dc.subjectTaller Educativoes-ES
dc.subjectFamiliareses-ES
dc.subjectCuidadoreses-ES
dc.subjectStrokees-ES
dc.subjectBasic Activities of Daily Livinges-ES
dc.subjectEducational Workshopes-ES
dc.subjectRelativeses-ES
dc.subjectCaregiveres-ES
dc.titleImplementation of and educative workshop for relatives of people with strokeen-US
dc.titleImplementación de un taller educativo para familiares de personas con accidente cerebro vasculares-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo originales-ES


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