In the frame of our actual paradigm this paper analyzes some factor of the importance of "doing" in the human being since his or her perspective. This analysis has great importance as for Occupational Scientist as for Occupational Therapist who gives treatment to people who have threaten or damage their occupational performance. It emphasis in the "purpose and meaning" components of Occupation and it analyzes their influences and interpretations and how through of two components it creates different occupational forms. In this process it produces a continue feedback that affect the individual value as in the personal as a participant of a social group. Through "doing" and it result the human being form his or her self-concept and self-esteem, until finally to create her or her own identity and social identity. People take conscience of it through the relationship with others. The meaning of doing consolidates positively or negatively our identity, it is in relation to the life satisfaction, it is the key of our personhood.Este trabajo pretende, en el marco del paradigma actual de la Terapia Ocupacional, analizar algunos alcances del hacer  humano desde la perspectiva individual. Se considera que este análisis tiene fundamental importancia tanto para el Cientista Ocupacional como para el Terapeuta Ocupacional quien trata a personas que tienen amenazado o dañado su desempeño ocupacional. Se enfatiza en los componentes "propósito y significado" de la Ocupación y se analizan sus influencias e interpretaciones y como a través de estos dos componentes se generan distintas formas ocupacionales. En todo este proceso se logra visualizar una continua retroalimentación que afecta la valoración del individuo tanto en lo personal como por ser integrante de un grupo social. A través del hacer y de sus resultados el individuo  forma su autoconcepto y autoestima llegando finalmente a crear su  propia "identidad" de la que toma conciencia a través de su relación con los demás, y a crear su identidad social. Se concluye que el significado del hacer  reafirma positiva o negativamente la identidad de las personas, la que está muy relacionada a la satisfacción de vida y que es clave para el desarrollo de la personalidad.