This article investigates how feminism, ethics and education are linked, to offer appropriate guidelines for action for our time. It begins by analyzing the deconstruction of gender stereotypes of the patriarchal project of the Modernity. Following, it puts into dialogue the thoughts of various postmodern feminists. Finally, it proposes an ethical and gender education that provides a normativity that guides the construction of new subjects, preserving the ethical call to equality and the possibility of choice.Este artículo indaga como se vinculan Feminismo, Ética y Educación, para entregar pautas de acción adecuadas para nuestra época. Se comienza analizando la deconstrucción de los estereotipos de género del proyecto patriarcal de la modernidad. Luego se pone en diálogo los pensamientos de variadas feministas posmodernas. Por último, se propone una educación con perspectiva tanto ética como de género que entregue una normatividad orientadora para la construcción de los nuevos sujetos, preservando el llamado ético a la igualdad y la posibilidad de elegir.