Determining the priorities of projects is an essential step in the planning process. Usually, the limited availability of resources prohibits the simultaneous execution of all proposed projects, A number of project selection methods have been developed to ensure a deliberate process of determining priorities. In this paper we describe and discuss eight of these methods: cost benefit analysis, risk analysis, ranking, scoring, zero one programming, knowledge-based systems, steering committees, and the analytic hierarchy process. We evaluate these methods based on a set of eight criteria. We conclude that none of the methods meets all requirements. An important shortcoming of most methods is the inability to support group decision-making despite the increasing importance of this criterion. As a consequence, the appropriateness of the methods depends on the characteristics of the decision situation. Our analysis provides guidelines for choosing a method in a specific situation.La determinación de prioridades de proyectos constituye una etapa esencial del proceso de planificación. Usualmente, la escasa disponibilidad de recursos impide ejecutar simultáneamente todos los proyectos disponibles. Se han desarrollado en este respecto diversos métodos de selección, a fin de definir uno adecuado para determinar prioridades. Este artículo expone y analiza ocho de tales métodos: análisis de costo beneficio, análisis de riesgo, escalafón (ranking), ponderación, programación cero uno, sistemas sobre base de conocimiento, comisiones especiales y proceso de jerarquización analítica. El artículo evalúa estos métodos en función de ocho criterios, llegando a la conclusión de que ninguno satisface todos los requisitos. Una limitación importante en la mayoría de los casos es la incapacidad de dar respaldo a la adopción de decisiones colectivas, no obstante la creciente importancia de tal criterio. La conclusión obtenida es que la idoneidad de los métodos depende de las características de la situación en que se ha de adoptar una decisión. El análisis expuesto aporta pautas para escoger un método ante una situación específica.