Theologie in der Akademie entwickelt sich nach fachlichen Kriterien, die ihr wissenschaftlichen Rang verleihen. Ziel dieser Studie ist es, die Chancen und Herausforderungen aufzuzeigen, die sich daraus für die theologische Wissenschaft ergeben. Auf der einen Seite sticht die Notwendigkeit hervor, das epistemische Konstrukt der Theologie neu zu konfigurieren, auf der anderen Seite die Wahrung der Originalität und Spezifität der Glaubenserkenntnis. Die Forschungsmethode ist die Analyse, wie Theologie in der Akademie Elemente wie Glaube, Bejahung des Transzendenten, Kirchlichkeit, Engagement in der Welt, den Menschen als theologisches Subjekt, Praxis erhält oder schwächt. Die Schlussfolgerung ist, dass sich die Theologie in der Akademie nur durch die Sicherstellung dieser Elemente als solche unter den anderen Wissenschaften behauptet und sich als ein Wissen konstituiert, das auf die theoretischen und praktischen Situationen der Menschheit anwendbar ist.  Theology in the academy develops with technical criteria that give it scientific status. The aim of this study is to show the opportunities and challenges that this presents for theological science. Stands out, on the one hand, the need to reconfigure the epistemic construct of theology and, on the other hand, the maintenance of the originality and specificity of the knowledge of faith. The research method is the analysis of how theology in the academy maintains or weakens elements such as faith, the affirmation of the Transcendent, ecclesiality, engagement in the world, the people as theological subject, praxis. The conclusion is that only by ensuring these elements, theology in the academy asserts itself as such among the other sciences, constituting itself as a knowledge applicable to the theoretical and practical situations of humanity.La teología en la academia se desarrolla con criterios técnicos que le dan rango científico. El objetivo de este estudio es mostrar las oportunidades y desafíos que esto presenta para la ciencia teológica. Se destaca, por un lado, la necesidad de reconfigurar el constructo epistémico de la teología y, por otro, el mantenimiento de la originalidad y especificidad del saber de la fe. El método de investigación es el análisis de cómo la teología en la academia mantiene o debilita elementos como la fe, la afirmación de lo Trascendente, la eclesialidad, el compromiso en el mundo, el pueblo como sujeto teológico, la praxis. La conclusión es que sólo asegurando estos elementos, la teología en la academia se afirma como tal entre las demás ciencias, constituyéndose como un saber aplicable a las situaciones teóricas y prácticas de la humanidad.La théologie dans l'académie se développe avec des critères techniques qui lui confèrent un statut scientifique. Le but de cette étude est de montrer les opportunités et les défis que cela présente pour la science théologique. D'une part, s'impose la nécessité de reconfigurer la construction épistémique de la théologie et, d'autre part, le maintien de l'originalité et de la spécificité de la connaissance de la foi. La méthode de recherche est l'analyse de la façon dont la théologie dans l'académie maintient ou affaiblit des éléments tels que la foi, l'affirmation du Transcendant, l'ecclésialité, l'engagement dans le monde, le peuple comme sujet théologique, la praxis. La conclusion est que ce n'est qu'en assurant ces éléments que la théologie dans l'académie s'affirme comme telle parmi les autres sciences, se constituant comme un savoir applicable aux situations théoriques et pratiques de l'humanité.La teologia nell'accademia si sviluppa con criteri tecnici che le conferiscono uno status scientifico. Lo scopo di questo studio è mostrare le opportunità e le sfide che ciò presenta per la scienza teologica. Da un lato spicca la necessità di riconfigurare il costrutto epistemico della teologia e, dall'altro, il mantenimento dell'originalità e della specificità della conoscenza della fede. Il metodo di ricerca è l'analisi di come la teologia in accademia mantenga o indebolisca elementi come la fede, l'affermazione del Trascendente, l'ecclesialità, l'impegno nel mondo, il popolo come soggetto teologico, la prassi. La conclusione è che solo garantendo questi elementi, la teologia in accademia si afferma come tale tra le altre scienze, costituendosi come una conoscenza applicabile alle situazioni teoriche e pratiche dell'umanità.  A teologia na academia se desenvolve com critérios técnicos que lhe conferem estatuto científico. O objetivo deste estudo é mostrar as oportunidades e os desafios que isso apresenta para a ciência teológica. Destacam-se, de um lado, a necessidade de reconfiguração do constructo epistêmico da teologia e, de outro lado, a manutenção da originalidade e especificidade do saber da fé. O método da pesquisa é a análise sobre como a teologia na academia mantém ou fragiliza elementos como a fé, a afirmação do Transcendente, a eclesialidade, o engajamento no mundo, o povo como sujeito teológico, a práxis. A conclusão é que somente assegurando esses elementos, a teologia na academia afirma-se como tal entre as demais ciências, constituindo-se como um saber aplicável às situações teóricas e práticas da humanidade.