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Estudio de recepción de los noticieros de la televisión abierta: Jóvenes, Telediarios e Identidad Política /A study of local television news reception: Youth, newscasts and political identity

Author
ACEVEDO, JORGE; Universidad de Deusto, San Sebastián

PÉREZ, JUAN CARLOS; Universidad Diego Portales, Santiago

Full text
http://cuadernos.info/index.php/CDI/article/view/13
10.7764/cdi.26.13
Abstract
Este trabajo es una reflexión sobre los procesos de creación de una identidad política en jóvenes de 15 a 17 años a partir de la exposición a los contenidos del telediario en Chile durante 2008. Sobre la base de la teoría de la identidad social, se indagó en su representación sobre la actividad política a partir de lo presentado en los noticiarios y cómo ello se refleja en opiniones respecto de las acciones y personas ligadas al tema. Las conclusiones apuntan a la consideración de un receptor con características críticas, pero de acción pasiva frente a los mensajes políticos, así como en al replanteamiento de los noticiarios como una instancia efectiva de socialización respecto de la política para los jóvenes.Palabras clave: telediarios; identidad política; jóvenes; teoría de la identidad social.This paper reflects about the creation process of a political identity in 15- 17 years olds, following their exposure to the contents of newscasts in 2008. Based on the theory of social identity, we inquire about their representation about political activity from those presented in the news and how this is reflected in opinions about issues and persons connected with the subject. The conclusions aim to a receiver with critical attitude but passive about political messages. Besides, it refers to a reformulation of the newscasts as an effective way for political socialization of young people.Keywords: Newscasts; political identity; young people; theory of social indentity  
Metadata
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Discipline
Artes, Arquitectura y UrbanismoCiencias Agrarias, Forestales y VeterinariasCiencias Exactas y NaturalesCiencias SocialesDerechoEconomía y AdministraciónFilosofía y HumanidadesIngenieríaMedicinaMultidisciplinarias
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