Burnout and parental emotional regulation strategies: A study in the context of the Covid-19 pandemic in Chile

Santelices Álvarez, María Pía; Narváez, Silvia; Escobar, María Josefina; Oyarce, Daniela; van Bakel, Hedwig Johanna Antonia

Burnout y estrategias de regulación emocional parental: Un estudio en contexto de pandemia por Covid-19 en Chile

dc.creator	Santelices Álvarez, María Pía
dc.creator	Narváez, Silvia
dc.creator	Escobar, María Josefina
dc.creator	Oyarce, Daniela
dc.creator	van Bakel, Hedwig Johanna Antonia
dc.date	2022-06-30
dc.date.accessioned	2022-09-27T14:50:13Z
dc.date.available	2022-09-27T14:50:13Z
dc.identifier	https://teps.cl/index.php/teps/article/view/451
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/210673
dc.description	COVID-19 has affected the population’s mental health, increasing the risk of parental burnout (Griffith, 2020), defined as a syndrome resulting from long-term exposure to chronic stress of parents in their role as caregivers (Mikolajczak et al. 2019). This phenomenon can have serious implications for the upbringing and normal development of children and adolescents, since it affects multiple areas of parental functioning, as well as damage the bond they maintain with their children (Mikolajczak et al, 2018). This study included 693 participants, collected through a non-random sample that included 133 fathers and 560 mothers over 18 years of age who currently live in Chile, living with at least one child. Linear regressions were performed to understand the relationship between parental burnout -measured using the Parental Burnout Assessment (PBA)- and the perceived negative impact of the pandemic on parenting practices; the role of emotional regulation strategies of suppression and reappraisal -measured through the Emotional Regulation Questionnaire (ERQ)-; and gender. Higher levels of parental burnout were found in mothers, who reported a greater negative impact of the COVID-19 crisis, using more suppression strategies and less reappraisal.	en-US
dc.description	El COVID-19 ha afectado la salud mental de la población en mayor riesgo de burnout parental (Griffith, 2020), definido como un síndrome resultante de la exposición duradera al estrés crónico de los padres en su rol de cuidadores. (Mikolajczak et al. 2019). Este fenómeno puede tener graves implicaciones en la crianza y el desarrollo normal de los niños, niñas y adolescentes, puesto que afecta múltiples áreas de funcionamiento de los padres, al igual que lesiona el vínculo que  mantienen con sus hijos (Mikolajczak et al, 2018). Este estudio contó con 693 participantes, recolectados mediante un muestreo no aleatorio que incluyó 133 padres y 560 madres mayores de 18 años de edad que habitan actualmente en Chile, viviendo con al menos un hijo/a. Se realizaron regresiones lineales para comprender la relación entre el burnout parental -medido usando el Parental Burnout Assestment (PBA)- y el impacto negativo percibido de la pandemia sobre las prácticas  de crianza; el rol las estrategias de regulación emocional de supresión y reevaluación -medidas a través del Cuestionario de Regulación Emocional (ERQ)-; y el género. Se encontraron niveles   más altos de burnout parental en las madres, quienes reportaron mayor impacto negativo de la   crisis por COVID-19, usando más estrategias de supresión y menos de reevaluación.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sociedad Chilena de Psicología Clínica	es-ES
dc.relation	https://teps.cl/index.php/teps/article/view/451/388
dc.rights	Derechos de autor 2022 Terapia Psicológica	es-ES
dc.source	Terapia Psicológica; Vol. 40 No. 2 (2022); 153-170	en-US
dc.source	Terapia Psicológica; Vol. 40 Núm. 2 (2022); 153-170	es-ES
dc.source	0718-4808
dc.source	0716-6184
dc.subject	regulación emocional parental	es-ES
dc.subject	burnout parental	es-ES
dc.subject	estrategias de regulación emocional	es-ES
dc.title	Burnout and parental emotional regulation strategies: A study in the context of the Covid-19 pandemic in Chile	en-US
dc.title	Burnout y estrategias de regulación emocional parental: Un estudio en contexto de pandemia por Covid-19 en Chile	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

This item appears in the following Collection(s)

Terapia Psicológica
[0-9]{4}

Show simple item record