Among the psychological paradigms and approaches to understanding human behavior from the perspective of cognition, the emotional world of subjects has been ignored or, in the best of cases, overshadowed by the rational dimension. Subjective theories are a type of subjective knowledge developed as part of everyday life. They have an argumentative structure similar to that of scientific theories, and allow us to understand, orient, justify, and guide people’s actions. These subjective theories include an emotional dimension whose incorporation into psychosocial research and intervention is essential to achieving a more precise, in-depth, and holistic understanding of the functionality of these explanations and to planning subjective change processes. The aim of this essay is to provide some considerations regarding how to integrate the emotional dimension of subjective theories into psychosocial research and intervention.En los paradigmas o enfoques psicosociales que han abordado la comprensión del comportamiento humano desde la cognición, el mundo emocional de los sujetos ha quedado ignorado o en el mejor de los casos, en un segundo plano respecto de la dimensión racional. Las teorías subjetivas son un tipo de conocimiento subjetivo elaborado en la vida cotidiana, que tiene una estructura argumentativa similar en su forma a la de las teorías científicas. Estas teorías subjetivas permiten comprender, justificar y orientar la acción de las personas. Las teorías subjetivas incluyen una dimensión emocional cuya consideración para la investigación e intervención psicosocial es fundamental para lograr una comprensión más precisa, profunda y holista de la funcionalidad de estas explicaciones y para planear los procesos de cambio subjetivo. El objetivo de este ensayo es proporcionar algunas consideraciones sobre cómo incluir la dimensión emocional de las teorías subjetivas en la investigación e intervención psicosocial.