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La cláusula cultural en el derecho a la educación

dc.creatorAntonino de la Cámara, Mar
dc.date2022-09-02
dc.identifierhttps://derechoycienciapolitica.uct.cl/index.php/RDCP/article/view/26
dc.identifier10.7770/rchdcp-V12N2-art2712
dc.descriptionEducation is an essential element in the free development of the personality of the State of culture. However, although many works have been devoted to the study of the right to education, few have done so from this perspective. In this article I apply this approach to analyze the relationship between the different types of pluralism in education and the duty of neutrality. To do so, I will identify the types of pluralism, expose the most relevant constitutional conflicts for each type, and identify the role played by the cultural dimension or culture clause in the realization of the principle of neutrality.  en-US
dc.descriptionLa educación es un elemento imprescindible en el libre desarrollo de la personalidad del Estado de cultura. Sin embargo, aunque se han dedicado muchos trabajos al estudio del derecho a la educación en la Constitución española, pocos lo han hecho desde esta perspectiva. En el artículo aplicó este enfoque para analizar la relación entre los distintos tipos de pluralismo que se dan en la educación y el deber de neutralidad del Estado. Para ello, identificará los tipos de pluralismo, expondré los conflictos constitucionales más relevantes para cada tipo e identificará el rol que juega la dimensión cultural o cláusula de cultura en la concreción del deber de neutralidad por parte del Estado.  es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica de Temucoes-ES
dc.relationhttps://derechoycienciapolitica.uct.cl/index.php/RDCP/article/view/26/294
dc.rightsDerechos de autor 2022 Revista Chilena de Derecho y Ciencia Políticaes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses-ES
dc.sourceRevista Chilena de Derecho y Ciencia Política (Chilean Journal of Law and Political Science); Vol. 12 No. 2 (2021): Vol.12 Núm. 2; 76-108en-US
dc.sourceRevista Chilena de Derecho y Ciencia Política; Vol. 12 Núm. 2 (2021): Vol.12 Núm. 2; 76-108es-ES
dc.sourceRevista Chilena de Direito e Ciência Política; v. 12 n. 2 (2021): Vol.12 Núm. 2; 76-108pt-BR
dc.source0719-2150
dc.source0718-9389
dc.subjectEstado de culturaes-ES
dc.subjectDerecho a la educaciónes-ES
dc.subjectadoctrinamientoes-ES
dc.subjectneutralidades-ES
dc.subjectlibre desarrollo de la personalidadEliminar libre desarrollo de la personalidades-ES
dc.subjectState of cultureen-US
dc.subjectright to educationen-US
dc.subjectindoctrinationen-US
dc.subjectneutralityen-US
dc.subjectfree development of the personalityen-US
dc.titleThe cultural clause in the right to educationen-US
dc.titleLa cláusula cultural en el derecho a la educaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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