| dc.creator | Cabezas P., Bernardo | |
| dc.date | 2016-11-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-21T13:34:16Z | |
| dc.date.available | 2022-12-21T13:34:16Z | |
| dc.identifier | https://revistafacso.ucentral.cl/index.php/liminales/article/view/296 | |
| dc.identifier | 10.54255/lim.vol5.num10.296 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/218478 | |
| dc.description | En el contexto del imperio de los sofistas posmodernos, el siguiente artículo intenta sistematizar un punto en el debate de autores que resisten dicha supremacía. En particular se presenta la lectura que realiza Zizek en su Espinoso Sujeto de las posiciones teóricas de Badiou y Laclau (para lo cual utiliza como matriz su lectura del esfuerzo infinito kantiano). Luego de ello se discute la utilización del concepto de negatividad que le permite a este autor realizar dicho ejercicio crítico.
In the context of the empire of the postmodern sophists, the article tries to systematize a point in the debate of authors who resist such supremacy. In particular, the text presents Zizek’s reading in his Ticklish Subject, of the theoretical positions of Badiou and Laclau (for which he uses as his matrix his reading of the Kantian infinite effort). After that, we discuss the use of the concept of negativity that allows this author to perform this critical exercise. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Central de Chile | es-ES |
| dc.relation | https://revistafacso.ucentral.cl/index.php/liminales/article/view/296/288 | |
| dc.source | Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad; Vol. 5 Núm. 10 (2016): "Liminales. Escritos sobre psicología y sociedad."; 191-210 | es-ES |
| dc.source | 0719-7748 | |
| dc.source | 0718-4166 | |
| dc.source | 10.54255/lim.vol5.num10 | |
| dc.title | Zizek: ¿Una Política de la Negatividad? / Zizek: A politics of Negativity? | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
