El presente artículo presenta los resultados de una experiencia de sistematización temática que tiene por objetivo caracterizar el perfi l de las generaciones estudiantiles que cursan actualmente Trabajo Social Universitario en el país. Los resultados obtenidos permiten establecer las principales características que asume el colectivo estudiantil en sus dimensiones académicas, tecnológicas, doble rol estudiantes/consumidores y de participación social.   This article presents the results of a systematic thematic experience that aims to characterize the profile student currently enrolled generations University Social Work in Chile. The results obtained allow the main features that assumes the student body in their academic, technological, double roll student /consumer and social participation dimensions.