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dc.creatorChavarriaga, Alba Lucía
dc.creatorFranco Loaiza, Gladys
dc.date2009-12-01
dc.date.accessioned2023-01-09T19:04:24Z
dc.date.available2023-01-09T19:04:24Z
dc.identifierhttps://revistafacso.ucentral.cl/index.php/rumbos/article/view/174
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/219787
dc.descriptionEl artículo sitúa la discusión acerca del envejecimiento y la vejez, tomando en cuenta las formas culturales de entender dichos procesos. Para posibilitar una experiencia positiva de la vejez se propone intervenir en él desde la orientación de la Gerogogía, entendida ésta como una oportunidad de intervención social sistemática para integrar a los adultos mayores a procesos socioeducativos que ayuden integralmente y favorezcan las capacidades de las personas mayores.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Central de Chilees-ES
dc.relationhttps://revistafacso.ucentral.cl/index.php/rumbos/article/view/174/169
dc.sourceRumbos TS. Un espacio crítico para la reflexión en Ciencias Sociales; Núm. 4 (2009): "Revista Rumbos TS. Un espacio crítico para la reflexión en Ciencias Sociales"; 25-36es-ES
dc.source0719-7721
dc.source0718-4182
dc.titleGerogogia: Aprendiendo a Envejecer, Prosperidad en el Atardecer.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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