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Symptoms of post-traumatic stress in children and adolescents exposed to a natural disaster in Chile

Síntomas de estrés postraumático en niños y adolescentes expuestos a un desastre natural en Chile

Author
Andrades, Mariela

Gentz, Shelene G.

Full text
https://revistafacso.ucentral.cl/index.php/liminales/article/view/456
10.54255/lim.vol9.num17.456
Abstract
Post-traumatic stress disorder (PTSD) is one of the most common consequences of exposure to natural disasters. The aim of the study is to describe the post-traumatic symptoms in children and adolescents exposed to an earthquake in 2015 in the city of Los Vilos, Chile (Coquimbo Region). The Childhood Post Traumatic Stress Disorder Symptom Scale (CPSS), a questionnaire of severity of exposure to a traumatic event, and a sociodemographic questionnaire were applied to 105 participants aged 12 to 16 years, 12 months after the event occurred. The total probable rate of PTSD was 29.5% with a higher incidence in women and younger children. Exposure to disaster and the perception of significant threats to their integrity, increases levels of PTSD. The results show the importance of implementing preventive programs and designing intervention strategies that contribute to face the consequences of a natural disaster in children and adolescents.
 
El trastorno por estrés postraumático (TEPT) es una de las consecuencias más frecuentes de la exposición a desastres naturales. El objetivo del estudio es describir la sintomatología postraumática en niños, niñas y adolescentes expuestos a un terremoto el año 2015 en la ciudad de los Vilos, Chile (Región de Coquimbo). Se aplicó la Escala Infantil de Síntomas de Trastorno de Estrés Postraumático (CPSS), un cuestionario de severidad a exposición a un evento traumático y un cuestionario sociodemográfico a 105 participantes de 12 a 16 años, 12 meses después de ocurrido el evento. La tasa total probable de TEPT fue de 29,5% con mayor incidencia en mujeres y niños (as) de menor edad. La exposición al desastre y la percepción de amenazas importantes a su integridad aumenta los niveles de TEPT. Los resultados dan cuenta de la importancia de implementar programas preventivos y diseñar estrategias de intervención que contribuyan a enfrentar las consecuencias de un desastre natural en niños, niñas y adolescentes.
 
Metadata
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Discipline
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