| dc.contributor | | es-ES |
| dc.creator | Simonetti, Cristián | |
| dc.date | 2023-06-14 | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-21T16:33:44Z | |
| dc.date.available | 2023-07-21T16:33:44Z | |
| dc.identifier | http://www.revista180.udp.cl/index.php/revista180/article/view/1293 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/232413 | |
| dc.description | El concreto u hormigón es el material que más significativamente marca el habitar humano en estos tiempos de crisis ecológica. No solo su producción contribuye directamente al calentamiento global, sino que, al mismo tiempo, es el material antrópico más abundante de la historia del planeta y, por tanto, un candidato para marcar el origen estratigráfico del Antropoceno: una nueva época geológica propuesta para identificar a lo humano como fuerza geológica dominante. Sin embargo, el hormigón ha contribuido simultáneamente a materializar, más que ninguna otra sustancia, las aspiraciones que la modernidad ha buscado levantar contra la naturaleza, trazadas por tensiones entre aquello natural y artificial, geológico y humano, orgánico e inorgánico, sólido y fluido. Este artículo esboza estas tensiones con el objetivo de repensar la narrativa de trascendencia de la modernidad, para señalar que el concreto distaría mucho de ser una sustancia puramente sintética, suspendida más allá de las transformaciones materiales de la historia de la tierra. Abrazar la historia geológica de materiales de construcción como el concreto ofrece nuevos horizontes para la arquitectura y su educación, sensibles a los desafíos que la crisis ambiental impone a la humanidad. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Diego Portales | es-ES |
| dc.relation | http://www.revista180.udp.cl/index.php/revista180/article/view/1293/507 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2023 Revista 180 | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es-ES |
| dc.source | Revista 180; Núm. 1 (2023): RIZOMAS: TRANSDISCIPLINA, INNOVACIÓN Y APRENDIZAJE | en-US |
| dc.source | Revista 180; Núm. 1 (2023): RIZOMAS: TRANSDISCIPLINA, INNOVACIÓN Y APRENDIZAJE | es-ES |
| dc.source | 0718-669X | |
| dc.source | 0718-2309 | |
| dc.subject | | es-ES |
| dc.subject | concreto, antropoceno, arquitectura, educación, interdisciplina, nuevos materialismos | es-ES |
| dc.title | Un "futuro concreto" para la arquitectura en el antropoceno | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | | es-ES |
