Drawing from the analytical perspective of the processes of individuation in contemporary Chilean society, in this study we present the results of an exploratory qualitative study of the narratives about partnership elaborated by heterosexual men with completed higher education and with an adult age range through semi-structured interviews. The results show how individual work to support themselves in response to the demand for horizontality in relationships between sexes, elaborated from an interpretive framework based on a traditional hierarchical model embodied by previous generations, implies a constant reference to themselves from the meanings associated with machismo and the tensions arising from the sustenance of male authority within the provider role. They also demonstrate how the reading that guides the production of narratives about partnerships is articulated from the expansion of democratic principles associated with the ideal of social equality, thus distinguishing from the that have approached the subject.Desde    la    perspectiva    de    los    procesos de   individuación  en   la   sociedad   chilena contemporánea,  se  presentan  los  resultados de un estudio cualitativo de corte exploratorio sobre la producción de narrativas acerca de las relaciones de pareja elaboradas por hombres heterosexuales,    con    estudios    superiores completos y con un rango etario adulto. Los resultados  ahondan  en  el  trabajo  individual para sostenerse a sí mismos en respuesta a la demanda de horizontalidad en las relaciones entre  los  sexos  elaborada  desde  un  marco interpretativo   sobre   un   modelo   tradicional jerárquico  encarnado  por  las  generaciones anteriores, implicando una referencia constante a sí mismos desde los significados asociados al machismo y las tensiones del sustento de la autoridad masculina desde el rol de proveedor. Se demuestra cómo la lectura que orienta la producción de narrativas sobre las relaciones de pareja se articula desde la expansión de principios   democráticos   asociados   al   ideal societal  de  la  igualdad,  discutiendo  con  los s que han abordado la temática.