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dc.creatorValdebenito Aravena, Ana
dc.date2019-02-25
dc.date.accessioned2024-04-18T19:50:24Z
dc.date.available2024-04-18T19:50:24Z
dc.identifierhttps://www.revistacontextoucen.cl/index.php/contexto/article/view/contexto
dc.identifier10.5281/zenodo.2587051
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/241552
dc.descriptionEl Modelo de Ocupación Humana en adelante, MOHO, a través de su desarrollo por más de tres décadas ha demostrado ser uno de los Modelos conceptuales de la práctica en la disciplina que más ha influido en las intervenciones de los Terapeutas Ocupacionales del Mundo (Lee S. W., 2012). A nivel internacional ya se ha consagrado la Clearinghouse, espacio creado por Gary Kielhofner y un grupo de colaboradores cuyo soporte es la Universidad de Illinois en Chicago (https://www.moho.uic.edu/), este espacio físico y virtual se ha dedicado a difundir el desarrollo e implementación del MOHO a nivel mundial. En este sitio se puede acceder a más de 17 herramientas que incluyen evaluaciones y otros recursos que han contribuido a enriquecer las intervenciones de Terapia Ocupacional. Actualmente es dirigido por Renee Taylor quien junto a un equipo de Terapeutas Ocupacionales ha continuado con el legado que el Dr. Kielhofner.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEscuela de Terapia Ocupacional, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Central de Chilees-ES
dc.relationhttps://www.revistacontextoucen.cl/index.php/contexto/article/view/contexto/2
dc.rightsDerechos de autor 2019 Ana Valdebenito Aravena, T.O.es-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceContexto; No. 5 (2018): Acciones de Terapia Ocupacional Basadas en El Modelo de Ocupación Humana; 11-20en-US
dc.sourceContexto; Núm. 5 (2018): Acciones de Terapia Ocupacional Basadas en El Modelo de Ocupación Humana; 11-20es-ES
dc.source2810-6660
dc.source0719-1707
dc.titleEl Modelo de Ocupación Humana (MOHO)es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeEditorialeses-ES


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